高绩效团队建设与管理课程大纲
高绩效团队建设与管理课程大纲详细内容
高绩效团队建设与管理课程大纲
【课程背景】
经理人必须推动团队建设、提高执行效果并最终实现企业目标。这种能力，既包括紧
扣目标、分解任务、掌握规律、把握权重，也包括辅导下属和塑造团队文化的能力。团
队建设与管理能力的提高，首先必须掌握具体有效的管理方法，才能真正提高团队效能
、实现工作目标。而只有方法卓越，才能真正落实到位、产生效果。所以，掌握系统的
管理方法是提高团队建设与管理能力的根本关键。
本课程是一个以中高层企业管理者为目标人群的实用型管理能力提升训练课程，是系
统管理能力提升的一个教练式培训，突出强调培养学员在课后的实际工作中的能力和经
验。
本课程培训效果充分体现了系统性、实操性和显效性。课程综合运用案例阐释和实战
讨论等培训方法，在生动的案例讲解中串联解析管理者必须掌握的重点工作知识和工作
技能，解读和剖析工作中的具体问题，为受训者提供具体的工作方法、工具和解决方案
，达到提升学员直接操作能力的效果。
【课程收获】
➢ 理解团队的基本特征
➢ 掌握团队建设中常用的工作方法
➢ 明确团队领导的作用
➢ 可以运用人岗匹配思想进行决策
➢ 学会提升团队凝聚力的九个技巧
➢ 学会目标制定与目标营销的方法
➢ 通过过程控制保障结果达标
➢ 能够运用团队沟通的七个技巧
➢ 找到执行中的问题并进行绩效辅导
【学员对象】企业中高层管理者、部门主管、储备干部
【课程时间】6-12课时(1-2天)
【课程形式】教案讲授、案例分析、视频讨论、自我测验、小组讨论等
【课程大纲】
第一部分：团队建设
← 模块一 完美团队的认知
• 互动：发挥团队力量
• 什么是团队
• 案例：成功团队解析
• 高效团队的九大特征
← 模块二 团队领导的价值
• 互动：下属工作绩效不佳的原因
• 经理人的七个关键角色
• 视频：两位中层经理的风格有什么区别？
• 管理者与领导者的区别
• 两种风格的反思
← 模块三 必须掌握人岗匹配
• 人岗匹配的含义：资源-产能-价值
• 人岗匹配才能发挥协作效率
• 扬长避短和取长补短
• 练习：谁是临时负责人？
• 讨论：三个人竞聘如何决策？
← 模块四 团队氛围的建设
• 工具：团队凝聚力诊断清单
• 提升凝聚力的三个维度
• 提升凝聚力的九个技巧
第二部分：团队管理
← 模块一 目标与过程管理
• 团队目标设定的SMART原则
• 设定部门目标的七个步骤
• 安排艰巨任务时遇到的常见阻力
• 案例：通过目标营销调动下属的积极性
• 工作追踪中的问题
• 案例：恒大足球的过程管理启示
• 将公司战略目标转化为员工具体行为
• 检查工作的五个维度
← 模块二 沟通力保障协作
• 团队沟通的七项原则
• 练习：七项原则的从知到行
• 案例：同事不配合工作怎么办？
• 研讨：刺头员工如何沟通
← 模块三 绩效辅导提升业绩
• 过程重要还是结果重要？
• 讨论：团队现有问题分析与解决
• 卓越绩效辅导六步法
• 视频案例：不同员工的绩效面谈要点
• 课程回顾与行动计划制定
[pic]
栗宁老师的其它课程
关键任务推进 06.06
HYPERLINKquot;http://www.xici.net/b139304/d31606130.htmquot;\tquot;_blankquot;\oquot;【征文】外婆的手捏锅巴quot;【课程背景】大多数基层管理者日常工作繁杂且多变，尤其是一线管理者们，如何在繁杂的工作中理清头绪，找到关键任务？在业绩压力大，实际工作中困难重重，员工抱怨不理解
讲师：栗宁详情
跨越：从技术走向管理 06.06
【课程背景】在职业发展的某个阶段，许多技术人员必须决定是继续沿着技术路线发展或者是走向管理发展路线；在企业成长的过程中，某些技术人员会被提拔到管理工作岗位；科技型企业的数量和规模日益增加，有越来越多的创业技术人员进入到管理领域。但是我们经常会发现，当一个技术人员提升到管理岗位后，得到的结果经常是失去了一个优秀的技术人员，增加了一个不称职的经理。本课程以帮助从
讲师：栗宁详情
光说不干，假把式；光干不说，傻把式；能干会说，真把式！——柳传志品牌宣传需要演说，优质服务需要演说，团队塑造需要演说工作总结需要演说，竞聘上岗需要演说，公众场合需要演说表达力就是竞争力，表达力就是领导力【课程背景】企业人才梯队培养首选实战公众表达课程！课程研发人企业管理培训实战专家栗宁老师，结合自身十多年对公众表达的学习实践，以及数百场各行业、各类型企业实战
讲师：栗宁详情
高效管理沟通 06.06
【课程背景】沟通是现代职业人士必备的能力，有效顺畅的沟通能保障企业各项工作的正常运行，并有助于取得更高的业绩。然而，对于如何进行有效沟通，我们常遇到如下问题：没有把握好沟通的目的和有效准则；没有解决好有效沟通的障碍；没有将不同层级的沟通应用到实践中。本课程针对以上问题，从理论和实践上提供了关于有效沟通的各种技能和准则，帮助您提高沟通能力和沟通效果，改善人际关
讲师：栗宁详情
“三步成师”内训师系统培养实战研习坊（5天版） 06.06
内训师实战技能提升研习坊——基于岗位经验内化的内训师培养师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点：如何开发一门好课程解决内训师的痛点：如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美
讲师：栗宁详情
“三步成师”内训师培养进阶式研习坊（三阶段6天） 06.06
内训师成长进阶式研习坊——基于岗位经验内化的内训师系统培养项目师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点：如何开发一门好课程解决内训师的痛点：如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言
讲师：栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊（1天） 06.06
三步成师内训师实战研习坊（基础班）【课程背景】培训课程由“三步成师TTT讲师团”研发，结合讲师团老师多年来，专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造最具科学性、实战性的内训师培训课程！已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企
讲师：栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊（2天） 06.06
三步成师内训师实战研习坊聚焦内训师的难点：如何开发一门好课程解决内训师的痛点：如何讲好一门好课程【项目背景】培训项目由“三步成师TTT讲师团”研发，结合讲师团老师多年来，专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造最具科学性、实战性的内训师培训课程！已
讲师：栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊（3天） 06.06
三步成师内训师实战研习坊——基于岗位经验内化的内训师培养师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点：如何开发一门好课程解决内训师的痛点：如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美
讲师：栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊（两阶段4天） 06.06
三步成师内训师实战研习坊——基于岗位经验内化的内训师培养师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点：如何开发一门好课程解决内训师的痛点：如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美
讲师：栗宁详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183
