(领导力类)探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力
(领导力类)探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力详细内容
(领导力类)探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力
《探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力》
——1-2天
探寻式领导/领导力/实战演练
【课程背景】
VUCA时代的到来,预示各个行业均将面临复杂、未知、易变、模糊等所带来的多重经营风险,如何在行业新时代重塑企业自身组织能力,首先需要企业各级管理人员改变思维模式,重新认知自我、重新认知团队、重新认知业务,从而改变固有管理行为,塑造变革期新型领导力,以带领团队挑战未知,向正在生成的未来学习。所以企业在组织内部建立起探寻式文化,引导团队应对当下复杂多变的商业环境。
【课程特色】
深入理解大时代背景,颠覆传统惯性思维模式,通过个体思维模式转变构建组织内生力;
掌握自我觉察、自我探寻的方法工具,实现个体思维模式的转变;
掌握发掘团队动能的方法,实现团队文化重塑;
探寻式解决真实问题,形成改进策略及落地计划,实践中学习和提升;
掌握多个行动学习团队引导工具,学以致用。
【适合对象】
房地产企业各级管理者
【课程概要】
一、大时代到来——打开思维、共享前沿
1. VUCA时代的核心本质
2. 新经济模式带给我们的管理启示
3.互联网+的本质与反思
二、VUCA时代房地产企业组织能力之变
1. 变革时代组织能力挑战
1.1什么是“杨三角”
1.2团队研讨:新时代对组织能力提出哪些关键诉求
2. 变革时代领导力模型
2.1传统企业领导力模型
2.2新时代企业领导力模型
3. 习得新技能迎接新时代
转变思维;自我觉察;自我沉淀与反思;重塑团队合作模式
三、探寻自我—发掘自身优势
个人优势发掘
1.1回顾过往,勾绘个人“职场生命线”
1.2彼此探寻,萃取个人优秀品质
2. 构建探寻式思维模式
2.1评价者与学习者:提问的思维模式
2.2采用学习者思维模式
2.3如何构思提问
四、探寻他人—重塑团队文化
1. 探寻团队管理障碍
1.1体验项目:团队觉察之旅
1.2分析当下团队文化障碍因素
2. 通过提问方式管理员工
2.1与员工建立积极信任关系
2.2培养反思和学习能力
2.3鼓励行动和创新
2.4做好与员工之间的关键沟通
3. 通过提问方式建设团队
3.1聚焦团队冲突的关键因素
3.2共同探寻突破方法及策略
五、探寻业务—解决业务难题
1. 如何掌握问题
梳理问题分类;问题落差分析
2. 探寻问题本质
分析问题背后的障碍因素;问题聚焦,界定关键问题。
3. 探寻解决方案
问题解决步骤;问题解决工具
六、领导力提升的核心任务与落地计划
1. 形成新时代下的个人提升核心人物,并形成落地行动计划
2. 行动计划归类整理,个人成果及感悟分享
3. 团队共同勾绘一副“梦想之树”,许下践行承诺
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