国学智慧与现代卓越管理内训版

  培训讲师:王晨阳

讲师背景:
王晨阳老师著名传统文化学者、道家传人国十大国学创新应用专家国家二级心理咨询师国家正式注册高级培训师国家级健康管理师曾任知名外企集团中华区副总裁王晨阳老师幼年时代精读国学经典,系统学习中国文化,12岁时拜师,师从习得道家正统文化,传统吴式太极 详细>>

王晨阳
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国学智慧与现代卓越管理内训版详细内容

国学智慧与现代卓越管理内训版


国学智慧与现代卓越管理
课程收益:
1、从实践出发,结合大量古、今真实案例(很多案例是讲师亲身经历),学习提高
领导力的具体方法;
2、通览儒、释、道,等深入的国学文化内涵;采用传统文化传承方法,每项要点,
都高度概括为两三个字口诀,便于记忆理解;
3、将领导者的身、心健康、压力修炼纳入其中,教授具体适合领导者的修炼身心方
法,在同类课程中属首创。
4、幽默活跃,评书联播般讲解,与众不同的互动,实际问题的建议解决,使课程更
加富于实用性。古人曰
“真传一页纸,假传万言书,要道不在繁。”简约的大纲中,蕴含了丰富的智慧与知识,
在课堂讲授时,将会精彩呈现。
课程时:一天 或 两天
课程大纲:
前言 国学系统通览 (一刻钟时间)
一、国学体系架构图
互动:诸子百家包括哪些家、国学包括哪些主要内容
十分钟之内让学员全部掌握
二、传统文化主要用途 —— 积极的古代“成功学”
修炼身心健康
培养积极心理
完成事业目标
解决矛盾问题
解脱人生烦恼
成就个人梦想
建设美妙生活
第一讲 体道 —— 管理的内涵
一、传统文化定义管理的最终目标
二、传统文化定义组织的概念
第二讲 易性 —— 卓越管理者素质
1、恰到好处运用大智慧 —— 韬 光
亲历案例:上市公司的忙碌总监
2、以柔制刚的领导智慧 —— 贵 柔
互动:什么是真正的“柔”?“柔”不是“弱”
互动:学员参与表演“柔”与“刚”的关系
3、有而不居的领导之道 —— 贵 谦
互动:解析国学中具体怎样做才是谦虚
4、胜人者有力,自胜者强 —— 自 胜
历史著名案例:刘邦和项羽的“三局比赛”
刘邦的最终胜利不仅仅在于会用人
5、存大同,合小异的领导艺术 —— 同 异
历史著名案例:君子周而不比,小人比而不周
万物本同源,圣人常守一
6、专业与敬业是根本 —— 守 道
案例: 现代第一经理人的敬业之道
7、一言一行树立德行 —— 养 德
亲历案例:圣诞老人与老外总裁
8、 注意储备资源 —— 贵 生
深度解析:道家宇宙观看管理“ 由一生二,由二
生三,三生万物”万物贵“和”
第三讲 为道 —— 领导者谋略
1、 稳固领导地位 —— 居 位
案例:新到的总监与Lily
2、高瞻远瞩,持续创新 —— 鉴 远
深度解析和互动:千年太极口诀与卓越管理
3、处理好与下属的关系 —— 安 民
4、领导的沟通艺术 —— 能 为
棉里藏针、多言数穷、闹中取静、大直若曲
历史经典案例:范蠡与勾践
历史经典案例:刘备智用孔明
5、治于未乱的危机管理 —— 微 明
历史经典案例:桓公、管仲和宋妃
现代应用案例:妙用管理表单的经理
6、人格魅力就是领导力 —— 显 德
深度解析:古代领导树立人格魅力的法则口诀
7、 以事业为先,物质享受在后 —— 后 己
深度解析:“五味”、“五色”、“五音”的烦恼解脱之道
道德的重要 —— 道德是自然规律在人类社会中的反映
贪、嗔、痴的戒律
8、 多开发团队智慧 —— 谦 德
深度解析:实用的团队智慧开发流程
第四讲 玄用 —— 领导者用人之道
1、 用人从修养自己开始——爱 己
古人爱己之道 —— 爱己但不以己为贵
2、爱惜人力,人力才更好为我用 —— 戒 强
莲花绽开,至不可再开时即凋谢
现代案例:突然集体辞职的员工
3、用人不疑,与下属建立信任 —— 任 信
深度解析:上下级之间的信任之道
4、客观信任人才,知其长、短 —— 知 病
案例:孔明的善水者必畏火
5、将欲取之,必估与之 —— 恩 始
亲历案例:毕业生的烦恼
亲历案例:恩惠的错用:“宠之以恩,恩尽则慢”
6、敢为下属客观承担责任 —— 贪 损
案例:帮助员工成长不等于纵容犯错
7、及时兑现承诺 —— 任 契
深度解析:有德司契,无德司彻
案例:记忆力差的老板
8、注重团队整体提升——不尚贤
案例:两个字的总裁来信
第五讲 益正 —— 领导偏差预防
1、真正的胜利看成功之后 —— 持 盈
将有大败,先有小胜
历史著名案例:武王伐纣之后
2、处理自己和上级的关系 —— 无 用
历史著名案例: 萧何、张良与韩信、董贤的对比
3、淡薄名利保持正轨 —— 宠 辱
“贪”为诸恶之端
4、 坚守则刚,不改变最初的理想 —— 归 根
历史著名案例:晋文公的历险记
5、 行事风格回归普通人的样子 —— 淳 风
现代案例:流水线上的总经理
6、谦之又谦,持满则溢 —— 益 谦
深度解析:古人如何“谦”
7、宁静至远,欲望想法别过多 —— 俭 欲
深度解析:排除干扰,专注目标的学问
8、善止者不会有危险 —— 知 止
历史著名案例:古人“止”的智慧,止是为了“进”
第六讲 偏用 —— 领导者危机管理
1、先看清形势不轻举妄动 —— 无 为
历史案例:隆中对
2、找主要矛盾,忽略次要矛盾 —— 巧 用
互动:太极拳的应变智慧
3、朴实的态度,欲盖则弥彰 —— 反 朴
深度解析:何为“朴”
“朴”之妙用
4、以德感人,以显露真诚化人 —— 重 德
5、 坚定军心,防止团队因危机崩溃 —— 制 惑
历史著名案例:刘邦中箭以后
6、 顺势而为,尽量危机化生机 —— 顺 化
深度解析:祸兮福所依,福兮祸所伏的避祸之道
7、处理危机要细节完美周到 —— 守 微
8、危机处置后立即总结改革 —— 修 观
危机之后的具体处理流程
第七讲 天道 —— 领导者终极目标的实现
1、 组织生存在于不断运动中永续改进 —— 道 化
2、保持组织最初的某些状态 —— 归 元

深度解析:持续改进组织,但是不可彻底否定组织的过去,积极的状态
要加以永久保护,成为文化的沉淀。
3、组织的不同阶段,适合制定不同的规则 —— 立 戒
4、组织象人一样有“性格”。组织的“性格”是它的文化,
组织的文化属性最终决定组织命运。 形成优秀的组织文化——圣 德
5、卓越组织的99条建议
第八讲 道家领导智慧原文精选与案例解读

数十条道家领导智慧口诀的绝妙之选,加以生动活泼,评书联播般的具体案例讲
解。
第九讲 养身 —— 领导者适用的身、心健康、压力修炼
1、 适合现代职场的道家养心真传口诀
2、动静之养 —— 适合领导者的有效身、心锻炼法
简单、安全、有效,多为古代道家为当时贵族设计的锻炼身心方法
后序:

课程专为各级领导人群设计,寓国学智慧于管理实战之中,不枯燥的逐字详解经典,而
是将国学‘“管理之学”
中的奥妙,与现代管理方法、技巧结合,提升领导者管理思维,增强自身卓越管理能力
。曾应邀为各类企业、事业组织多次讲授,引起巨大反响,被学员誉为“深入、新颖、实
用、系统、幽默”,广获好评。

 

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