高效能营销推广法门   01.01

【课程大纲】模块一：取势篇一、营销推广趋势篇之5大法门法门1：必须符合企业战略与营销战略“企业总战略-营销战略-市场推广策略”三力合一法门2：必须符合市场运行规律经济周期规律/淡旺季规律/市场运作规律消费周期规律/适应中国国情法门3：必须符合行业发展规律行业生命周期理论及3种复杂变化图形法门4：必须符合社会主流趋势互联网崛起，第三次工业革命屌丝经济退潮、中产

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互联网科技与移动通讯业发展趋势   01.01

【课程大纲】模块一：互联网大国战略解读战略1-互联网首次上升到国家战略2016年两会政府报告战略2-网络强国战略被写入十三五规划我国十三五规划纳入“网络强国战略”战略3-大国外交的互联网战略中美互联网大会战略4-世界互联网大会中国乌镇出席规划1-十三五国家信息化规划5G和北斗，优先行动落地1-中国联通与BAT签署战略合作协议落地2-中国移动与阿里巴巴签署战略

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互联网@大数据时代的商业模式创新   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代、互联网颠覆视频模块一、移动互联网的特征与发展趋势讲：移动互联网的特征总结1、移动互联网是传统PC互联网的延伸吗？2、移动互联网发展编年史3、移动互联网的四大要素4、移动互联网的十大特点归纳5、移动互联网的“五化”特征第二讲：移动互联网的发展趋势11、移动互联网从底层改变了人们的生活方式2、从天猫双11看人们消费形态的变化3、新兴

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移动互联网时代的营销引爆（1天）   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代、互联网营销进化视频部分：移动互联时代的营销骤变一、营销环境的嬗变1、商业环境的变化：免费、颠覆、跨界打劫互联网时代的商业逻辑企业互联网化的四重境界互联网经济的核心特征总结2、市场环境的骤变：移动化、碎片化、场景化3、媒体环境变了：用户触媒习惯的改变4、消费者角色的进化：迎来消费者主权时代5、渠道模式之进化：长-短、线下-线上、O

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移动互联网时代的营销引爆（2天）   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代、互联网颠覆、互联网营销进化视频部分：揭秘“互联网台风”的本质讲：互联网时代商业环境的骤变1、趋势-互联网首次上升到国家战略趋势-网络强国战略被写入十三五规划趋势-十三五国家信息化规划5G超时代的到来，连接万物2、商业环境的嬗变：免费、颠覆与跨界打劫3、深刻认知互联网时代的商业新规案例：支付宝、苹果、京东、饿了么、滴滴打车、乐视、

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解读“互联网 ”与“互联网思维”   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代视频模块一：“互联网”的多维解读一、从国家战略解读“互联网”二、互联网的起源与概念界定1、起源：从于扬到马化腾2、领域：从创业创新到人工智能3、属性：从信息化到制度建设4、传导机制：逆向互联网化（C-B-M-M）三、互联网的六大特征从跨界融合到链接一切四、互联网的颠覆与跨界打劫五、中国工业信息化的历程六、“互联网”与“互联网”的区

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解码“互联网思维”（1天）   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代视频模块一：互联网思维的核心机理一、思辨互联网思维1、互联网思维的起源（大咖论战互联网思维）2、中国人对互联网认识的四个阶段3、互联网的核心：技术规律和经济规律二、互联网的“九大思维模式“（及20大法则）1、用户思维□以用户为中心□得屌丝者得天下□兜售参与感□用户体验至上案例：小米、QQ、360杀毒、百度2、简约思维□专注，少即是

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解码“互联网思维”   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代视频模块一：移动互联网时代商业环境的嬗变1、商业环境的免费、颠覆与跨界打劫2、深刻认知互联网时代的商业内核3、中国认知互联网的四大阶段4、企业互联网化的四重境界5、互联网的“道、法、术、器”模块二：互联网经济的核心要义1、互联网消灭信息的不对称2、互联网的两大主题：开放和颠覆3、互联网的两大特征：去中心化、去中介化4、互联网营销的

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移动互联网的十大颠覆思维   01.01

【课程大纲】开篇：互联网时代视频模块一：互联网思维启迪篇一、移动互联网时代的10大价值创造新思维从产品竞争到商业模式-从渠道布局到平台搭建从产品销售到综合服务-从规模经济到智能制造从单打独斗到资源整合-从闭门造车到众包模式从内行引领到跨界创新-从客户付费到免费午餐从铺天盖地到精准投放-从实物资产到软性资产二、春晚=抢红包三、对“BAT”天大的误会四、移动互联

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互联网营销策略   01.01

【课程大纲】模块：鱼饵营销-互联网时代的营销神器一、鱼饵营销的三大关键点以客户无法抗拒的方式—客户想要—成交介质案例：价值50万的电机设备如何成交？二、鱼饵设计的三部曲客户是谁？大好处？前置动作？案例：买衣服、无接触洗车、净水机三、鱼饵营销的三大工具系统名单工具—信任工具—追售工具案例：WIS药妆祛痘案例四、鱼饵营销的舍得之道案例：DHC快速打开中国市场的奥

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