TTT——企业培训师成长训练营 (**阶:课堂呈现技巧实操训练)
TTT——企业培训师成长训练营 (**阶:课堂呈现技巧实操训练)详细内容
TTT——企业培训师成长训练营 (**阶:课堂呈现技巧实操训练)
课程大纲
**篇 角色认知---给培训师准确的定位
如何掌握学员的心理?如何认识学员的个性?如何满足个性差异的学员需求?如何掌握成人学习心理学?如何做到因材施教?
现象呈现:培训中没有掌握培训心理学的表现
传道:培训心理学的原理分析
一、 培训心理学的三个理论
二、 掌握培训心理学的三个作用
三、 培训师三大职能
四、 培训师的主要角色
授业:运用性格分析技术掌握学员心理
一、 性格分析的维度
二、 DISC四型人格特征的表述
三、 性格分析在培训中的运用
1、 培训如何尽快的判断学员的性格类型
2、 各种性格类型的培训师的优点和缺点
3、 学员中各种性格对培训师的欣赏点和反感点
4、 培训师在培训扬长避短的具体方法
一、 解惑:关于培训心理学的疑问,工具及演练关于培训心理学的三个疑问
二、 相关的工具
三、 学员演练,如何掌握和认识自己的个性及学员心理
第二篇 专业形象---塑造良好的讲台形象
如何让你的登台一鸣惊人?如何建立观众良好的**印象?如何塑造专业的讲台形象?如何提升讲台魅力?如何建立良好的台风?如何体现培训师的专业水准?如何尽快获得学员的认同?这就是需要塑造良好的讲台形象
现象呈现:常见的形象不专业的八种表现
传道:专业形象的原理
一、 关于讲台专业形象的三个原理
二、 专业形象的四个作用
授业:塑造专业形象的原则和方法
一、 塑造专业形象的五个原则
二、 塑造良好形象的五个方法和要求
三、 PPT演示的要求和技巧
解惑:关于专业形象的疑问、工具及演练点评
一、 关于专业形象的五个疑问
二、 塑造专业形象的工具
三、 学员演练:站姿、走姿、手姿及形体训练
第三篇 突破紧张---上台前的**课
上台的**步就是克服紧张!如何克服紧张?如何展示良好的舞台形象?如何让自己如鱼得水?如何保持**状态?
现场呈现:紧张的12种表现
传道:紧张的原理
一、 关于紧张的三个管理学原理
二、 引起紧张的三个来源
授业:突破紧张的原则和方法
一、 应对紧张的三个原则
二、 解决紧张的十二个方法
解惑:关于紧张的疑问和工具
一、 关于紧张的三个疑问解答
二、 紧张的两个工具
三、 学员上台演练,克服紧张
第四篇 课程导入---一鸣惊人的开场白
如何**快的时间内吸引学员,如何抓住学员的注意力?如何树立你在讲台的权威?这就需要专业的开场白。
现象呈现:十种错误的开场白
传道:开场白的原理
一、 关于开场白四个管理学原理
二、 开场白的四个作用
授业:开场白的原则、方法和技巧
一、 开场白的三个原则
二、 七种开场白的运用技巧和方法
三、 经典的开场白设计
解惑:开场白的疑问、工具和实操
一、 开场白的五个疑问
二、 开场白的常用的工具
三、 学员演练:3分钟开场白的演练
第五篇 语言表达---让平凡的话语充满力量
一个完成任务的讲话和一个伟大的讲话有何区别?
一个平实无奇的讲话和一个充满魅力的演讲有何区别?这就是语言!
如何让你的语言更具魅力?如何让你的讲话充满力量?如何让你的培训促使人去行动?
现象呈现:语言表达中常见的四种错误
传道:关于语言表达的原理
一、 语言表达的两个管理学原理
二、 语言表达的三个作用
授业:提高语言表达的方法和技巧
一、 语言表达的三个纪律
二、 语言表达的八项注意
三、 提升语言表达能力的十六种方法
1、 化繁为简的五个方法
2、 借用雄辩力量的五种方法
3、 运用六种修辞手法
解惑:关于语言表达的疑问、工具和演练
一、 关于语言表达的四个疑问
二、 语言表达的三个工具
三、 学员演练语言表达,点评考核
第六篇 声音展示---让声音为讲台增添魅力
如何让你精心组织的内容完美的表达出来?如何让你的思想真正的深入人心?这就是声音!
声音是**的武器!声音是让人接受你的观点**的手段。如何做到正确的运气?如何让听众真正的共鸣?如何避免喉咙沙哑?如何做到连续几天讲话而保持声音不变?
现象呈现:声音不佳的六种表现
传道:培训中声音的作用的原理
一、 声音的管理学原理
二、 幽默声音的两个作用
授业:优美声音的原则和训练方法
一、 声音的四大原则
二、 声音的八个方法
三、 训练方法:呼吸训练、轻重、停顿、高低、快慢训练
解惑:关于声音的疑惑、工具和演练
一、 关于声音的三个疑惑
二、 声音的工具
三、 学员演练:呼吸,高低,快慢,轻重,停顿训练
第七篇 气场修炼---塑造培训师的讲台魅力
气场是讲台的**大秘密。如何塑造良好的身体语言?如何正确运用眼神、表情,手势的等身体语言?讲台上的坐 立、走的专业化要求是什么?
现象呈现:培训中身体语言的六种不良表现
传道:关于身体语言的原理
一、 关于身体语言的两个管理学原理
二、 身体语言的四个作用
授业:运用身体语言的方法和技巧和训练方法
一、 气场的来源
二、 运用气场的四个原则
三、 气场的五个整体要求
四、 训练专业化眼神的方法:
1、 定视训练:远视训练;近视训练
2、 动视训练:
五、 表情训练
六、 手势语训练
解惑:关于气场的疑惑、工具和演练
一、 关于身体语言的三个疑惑
二、 两个身体语言的工具
三、 学员演练:眼神训练、表情训练、手势语训练
第八篇 现场互动—为现场营造**的气氛
如何调动学员的积极性?如何让大家都积极参与?如何营造良好的现场气氛?如何避免唱独角戏?这就是互动技巧
现象呈现:培训气氛不佳的四种表现
传道:现场互动的原理
一、 关于互动的四个管理学原理
二、 互动的五个作用
授业:营造良好气氛的原则和方法
一、 营造良好气氛的三大原则
二、 营造良好气氛的四个方法
三、 魅力互动十三个方法及操作技巧
解惑:关于互动的疑惑、工具及演练
一、 关于互动的三个疑惑
二、 关于互动的两个工具
三、 学员演练:如何互动
第九篇 高效控场---培训顺利进行的措施
如何避免场面混乱?如何保证培训的顺利进行?如何有效应对各种课堂挑战?如何保证一切尽在掌握?这就需要专业的控场技巧,这是课程顺利进行的必备的保障措施
现象呈现:培训失控的五种表现
传道:控场的原理
一、 关于控场的管理学原理
二、 控场的三个作用
三、 培训失去控制的五个原因
授业:高效控场的原则和方法
一、 高效控场的三个原则
二、 高效控场的七个方法及操作技巧
三、 提升控场效果的四个方法
解惑:关于控场的疑问、工具及演练
一、 控场的三个疑问
二、 控场的工具
三、 学员演练:如何控场
第十篇 结尾设计—让培训意犹未尽的艺术
如何做到结尾有力?如何避免虎头蛇尾?如何让培训结束后促使学员行动?如何让结尾余音绕梁?如何让人对你的内容记忆深刻?
现象呈现:结尾中常见的七种错误
传道:关于结尾的原理
一、 关于结尾的三个管理学原理
二、 结尾的四个作用
授业:科学结尾的原则和方法
一、 科学结尾的四个原则
二、 结尾的六种模式操作方法和技巧
解惑:关于结尾的问题、工具及演练
关于结尾的三个疑问和工具
课程回顾与总结
王雷军老师的其它课程
绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决 07.31
绩效改进魔方——基于绩效改进的问题分析与解决一、课程背景绩效改进是指确认工作绩效的不足和差距,查明产生的真实原因,制定并选择有针对性的改进方案和策略,并将改进计划落实到位,从而不断提高组织竞争优势的过程。即采取一系列行动措施提高员工能力和改进员工工作绩效。我们的课程将通过理性思维的工具使您:1.学会国际通用的商务思维逻辑,强化您的理性思维技巧;2.帮您找出绩
讲师:王雷军详情
领导者之剑-问题分析与解决 07.31
《问题分析与解决》主讲:王雷军——用理性的思考实现感性的梦想一、课程介绍此课程英文名为《TheLeader′sEdge》,又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》,是全球最大培训公司之一——美国ALAMO公司授权课程!据统计,"世界500强"企业中已有500多万经理人掌握了这一思维工具。身为企业领导或职业经理的您,是否渴望拥有全球通
讲师:王雷军详情
非人管理 07.31
情景教练高尔夫非人力资源经理的人力资源管理(版权人/主讲:王雷军)一、课程背景如何将管理理论知识融入到学员实际工作场景中?如何将学员所学知识落地化来巩固课堂学习效果?如何激发学员的学习兴趣,提升课堂教学的效果?如何激发学员的系统思维,提升解决问题的效果?欢迎大家进入《情景教练高尔夫》课程。《情景教练高尔夫》课程关注组织背景、文化、场域等因素对组织绩效的影响,
讲师:王雷军详情
领越领导力 07.31
《领越®领导力》卓越领导者的五项行为主讲:王雷军【课程介绍】领越®领导力最早产生于1983年,源自于詹姆斯·库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是,要想了解这些最佳的行为表现并不一定要采访那些卓越组织中的明星人物。在研究中,他们的假设是从普通民众的卓越行为表现也能够找到成功的模式。詹姆斯·库泽斯:汤姆
讲师:王雷军详情
4D领导力(4D卓越团队建设) 07.31
《4D领导力》(主讲:王雷军)【课程背景】《4D领导力》,又称《4D卓越团队建设》,是查理•佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理•佩勒林博士是天文物理科学家,美国航天局的三号人物,曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”,退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队
讲师:王雷军详情
教练领导力 07.31
《教练式领导力》(主讲:王雷军)【课程背景】在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。教练型领导通过改善自我觉察和沟通方式,帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练型领导的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,运用激发人心的沟通方式,为自己和团队赋能,通过激发团队多种资
讲师:王雷军详情
情商领导力 07.31
《情商领导力》(主讲:王雷军)【课程背景】《情商领导力》又称《GenosI情感智能》,是澳大利亚领导力发展中心(LeadershipPsychologyAustralia)的情商修炼课程。本课程界定了人们认识、了解、适应和管理自身情感和他人情感的有效性。课程面向职场人士的自我情商修炼,通过六项技能来引导学员有效处理自己和他人的情感问题,同时改善学员在职场中的
讲师:王雷军详情
从技术走向管理 2 07.31
从技术走向管理——新晋管理干部管理技能提升训练(主讲:王雷军)【课程背景】我们处在VUCA时代,市场竞争日益激烈、复杂多变,我们需要新的视野,我们需要跟上时代的变化,企业需要不断地变革创新,以实现企业可持续发展之路,这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是,企业大多数企业管理干部,因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提
讲师:王雷军详情
新晋管理干部管理技能提升2 07.31
新晋管理干部管理技能提升(主讲:王雷军)【课程背景】我们处在VUCA时代,市场竞争日益激烈、复杂多变,我们需要新的视野,我们需要跟上时代的变化,企业需要不断地变革创新,以实现企业可持续发展之路,这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是,企业大多数企业管理干部,因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提拔到管理岗位上来。而他
讲师:王雷军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189