2017 非人力资源经理的人力资源管理
2017 非人力资源经理的人力资源管理详细内容
2017 非人力资源经理的人力资源管理
**部分:业务部门管理者的角色认知
模块一 管理者的角色责任
讨论:下属工作绩效不佳的原因
关于职务代理人
管理者的四项职业准则
常见的四种角色错位
案例:总经理该如何处理?
中层管理者的七个变化
经理人的七个关键角色
模块二 管理者的两种风格
视频:两位领导的风格有什么区别?
管理者与领导者的区别
两种风格的反思
模块三 人力资源管理的思想和方法
人力资源管理的六大模块
以组织绩效为导向目标
以组织成长为动力源泉
每位经理人都是HR
人力资源管理的逻辑主线
第二部分:非人的人能力提升的四大引擎
模块一 掌握人岗匹配(选对人)
人资匹配的核心含义
管理者必须深刻理解人岗匹配
案例:经典团队的人岗搭配
练习:三人竞聘部门主管如何决策?
模块二 绩效考核与辅导(培育人)
目标是如何实现的?
对影响目标的关键要素进行管理
过程重要还是结果重要?
案例:恒大足球的管理启示
讨论:团队现有问题分析与解决
卓越绩效沟通辅导六步法
模块三 管人用人的系统管理方法(使用人)
领导者必须掌握系统管理方法
科技方法保障决策正确
法律方法形成执行指引
经济方法进行激励教化
文化方法导入培训关怀
案例:运用系统管理方法处理工作情境
科学管理的用人策略
知识传承的四大好处
**知识传承成就卓越团队
模块四 塑造团队文化 (留住人)
留人也是领导力
激励的九个了解与九个有数
上级是否真的了解下属的需求
企业文化建设的四个原则
创造性工作才能塑造真实的文化
企业文化建设的五种方法
案例:各种真实显效的团队文化做法
第三部分:管理者的成长之路
管理者的七项工作原则
职业经理人的思维路径图
职业经理人的学习框架
栗宁老师的其它课程
关键任务推进 06.06
HYPERLINKquot;http://www.xici.net/b139304/d31606130.htmquot;\tquot;_blankquot;\oquot;【征文】外婆的手捏锅巴quot;【课程背景】大多数基层管理者日常工作繁杂且多变,尤其是一线管理者们,如何在繁杂的工作中理清头绪,找到关键任务?在业绩压力大,实际工作中困难重重,员工抱怨不理解
讲师:栗宁详情
跨越:从技术走向管理 06.06
【课程背景】在职业发展的某个阶段,许多技术人员必须决定是继续沿着技术路线发展或者是走向管理发展路线;在企业成长的过程中,某些技术人员会被提拔到管理工作岗位;科技型企业的数量和规模日益增加,有越来越多的创业技术人员进入到管理领域。但是我们经常会发现,当一个技术人员提升到管理岗位后,得到的结果经常是失去了一个优秀的技术人员,增加了一个不称职的经理。本课程以帮助从
讲师:栗宁详情
光说不干,假把式;光干不说,傻把式;能干会说,真把式!——柳传志品牌宣传需要演说,优质服务需要演说,团队塑造需要演说工作总结需要演说,竞聘上岗需要演说,公众场合需要演说表达力就是竞争力,表达力就是领导力【课程背景】企业人才梯队培养首选实战公众表达课程!课程研发人企业管理培训实战专家栗宁老师,结合自身十多年对公众表达的学习实践,以及数百场各行业、各类型企业实战
讲师:栗宁详情
高效管理沟通 06.06
【课程背景】沟通是现代职业人士必备的能力,有效顺畅的沟通能保障企业各项工作的正常运行,并有助于取得更高的业绩。然而,对于如何进行有效沟通,我们常遇到如下问题:没有把握好沟通的目的和有效准则;没有解决好有效沟通的障碍;没有将不同层级的沟通应用到实践中。本课程针对以上问题,从理论和实践上提供了关于有效沟通的各种技能和准则,帮助您提高沟通能力和沟通效果,改善人际关
讲师:栗宁详情
“三步成师”内训师系统培养实战研习坊(5天版) 06.06
内训师实战技能提升研习坊——基于岗位经验内化的内训师培养师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点:如何开发一门好课程解决内训师的痛点:如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美
讲师:栗宁详情
“三步成师”内训师培养进阶式研习坊(三阶段6天) 06.06
内训师成长进阶式研习坊——基于岗位经验内化的内训师系统培养项目师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点:如何开发一门好课程解决内训师的痛点:如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言
讲师:栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊(1天) 06.06
三步成师内训师实战研习坊(基础班)【课程背景】培训课程由“三步成师TTT讲师团”研发,结合讲师团老师多年来,专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企
讲师:栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊(2天) 06.06
三步成师内训师实战研习坊聚焦内训师的难点:如何开发一门好课程解决内训师的痛点:如何讲好一门好课程【项目背景】培训项目由“三步成师TTT讲师团”研发,结合讲师团老师多年来,专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已
讲师:栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊(3天) 06.06
三步成师内训师实战研习坊——基于岗位经验内化的内训师培养师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点:如何开发一门好课程解决内训师的痛点:如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美
讲师:栗宁详情
“三步成师”内训师实战研习坊(两阶段4天) 06.06
三步成师内训师实战研习坊——基于岗位经验内化的内训师培养师课共建·精品课程开发蓄师待发·内训师队伍培养聚焦内训师的难点:如何开发一门好课程解决内训师的痛点:如何讲好一门好课程【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美
讲师:栗宁详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184