2018年STT企业培训师全面提升（TTT实战加强版）

一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩

1.突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！

2.STT®专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？

3.如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？

4.如何快速提升培训师的亲和力和权威感？

5.如何用**简单的方法保证培训师姿态端庄大方？

6.STT®版权工具：培训师五行培训法（站姿，走动，互动，表情，手势）

7.现场惊叹体验：企业内训师套模子快速复制！

8.快速梳理思路的黄金三点论训练

二、控场与互动——**职业控场保障培训效果100%达成！

1.场面气氛热闹，意外处理得好就是有效控场吗？

2.培训师如何在培训中体现自己的价值

3.学员不听课怎么处理？

4.如何确认学员有没有真正吸收？

5.实现真正控场的两项核心技术

‒STT®关键词教学法

‒通向职业控场的四个关卡

6.培训效果现场PK：亲身体验职业控场与业余控场的区别！

三、呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎

1.影响培训效果的误区：“把说话当演讲，把讲述当演绎”

2.STT®专业视频欣赏：铁板与牛扒

3.案例演绎如何轻松做到声情并茂？

4.如何加强自己在课程现场的互动能力？

5.如何将简单的案例拔高一个层次，引出深刻道理？

6.感受性培训在提升课程互动性方面的卓越功效

7.STT®版权工具：培训师卓越演绎五原则六步骤

8.现场演练：引爆演绎天分，从呆板到生动

四、研讲分离——标准化版权课件的快速开发与讲授流程

1.培训课程开发中的常见问题：

‒培训师都是兼职很忙，课程研发太占时间怎么办？

‒换个人课件就没法讲，怎么办？

‒临时性的培训任务，没有时间做课件，但又要保证效果，怎么办？

2.STT®标准化课件的基本结构和讲授流程

3.STT®版权工具：课程四步成型技术

见证奇迹：15分钟课程急速成型！

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第二阶段实战训练：课程研发篇——2天

五、研发标准——彻底清晰自己的培训怎么优化

1.知道什么是好的培训，才是把培训做好的前提

2.研讨：培训质量现场研判与预测

3.如何快速找到导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源？

4.STT®版权工具：三线评判图

5.如何优化培训内容，使学员更容易消化理解？

6.靠游戏提高学员参与度，越做效果越差，而且浪费时间，怎么办？

7.如何使培训内容更务实、更快见效？

六、内容规划——以帮助员工改善绩效为目的培训

1.培训目的之一：缩短员工达到胜任标准的时间

2.STT®专业案例分析：世界500强与国有大型集团培训效率对比

3.比胜任能力模型更优秀的岗位任务模型

4.岗位任务的分类：可量化任务与不可量化任务

5.以KPI（关键绩效指标）为导向的培训内容规划，保障员工达成KPI！

6.实现培训保障KPI的关键工具：STT®价值流分解术

七、内容开发——令领导、部门与员工心甘情愿全力配合

1.企业培训现状怪圈：培训说一套，工作做一套

2.为什么领导不支持？为什么部门不配合？为什么员工不支持？

3.STT®专业视频欣赏：

‒百事可乐员工培训标准教程

‒08北京奥运会培训视频

4.STT®版权工具：行为分析法

5.培训内容如何轻松获得高、中、基层的全力支持！

6.STT®在常见培训内容开发上的应用

‒如何解决员工业务知识匮乏的问题？

‒如何解决员工技能不足、不熟练的问题？

‒如何解决员工态度不端正、心态不积极的问题？

八、课程研发二次练习与指导

九、课件设计——商业版权级课件PPT设计训练

1.STT®专业案例赏析：国际级PPT课件展示

2.STT®版权工具：快速制作商业级别PPT的“一二三”

3.对主题、对象进行分析，轻松选择PPT的主色调

4.运用色环为主色调配色，使你的PPT更美观

5.PPT版式的设计与选择

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第三阶段实战训练：速赢哲学与演讲篇——2天

十、STT精髓思想：精确思维奠定优秀演讲基础

1.培训目的：以问题为导向，解决企业实际需求

2.STT®专业案例分析

‒案例一：企业究竟存在什么问题？

‒案例二：认真筛选的客户服务培训为什么没有效果？

3.实战研讨：企业真实培训需求调研

4.如何使培训调研结果更精确、更有针对性？

5.如何把复杂问题简单化，使其能够被快速解决？

6.STT®版权工具：问题转换技术

7.演练：运用STT®问题转换技术对培训需求二次优化

十一、成功演讲如何快速引发听众共鸣？

1.会场准备与主持技巧

2.演讲气氛的渲染

3.听众的调动

十二、成功演讲如何引导听众思维？

1.引起听众注意

2.树立完美的个人形象

3.建立专业信赖感

4.激发听众跟随与听从的渴望

5.结束前的预热与准备

6.收获完美的结果

十三、事件/事物的塑造

十四、演讲的发音与肢体训练

十五、中心点的控制

**后阶段：成果验收

活动前准备：

做好活动的策划落实、组织、评委邀请、会务主持、组织、计时提示、音响调试、PPT准备等，根据需要提前做好电子宣传海报制作、评选期间的摄影和会间突发情况应变；

活动组织形式：

展示形式：课件要求以PPT的形式进行制作，题目自拟。

展示时间：每个人5-10分钟

培训课时：不限时但会根据实际PPT内容来进行调整，

课件长度：不限

基本要求：1）PPT内容要求精细，切忌假大空2）培训内容实用性较强，具有可操作性 3）授课内容以案例数据为主。

主要的评审方向：

1、五行训练法是否自然大方，能影响学员？

2、课程是否指向企业的具体问题？

3、所列问题对公司工作是否有实用意义？

4、演讲流程与内容能否撼动人心，并激发行动意愿？

5、案例演绎能否激起学员感受？

6、PPT是否美观大方？

7、讲师手册是否详尽和完整，有传承价值？

8、时间把控加减分

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