现场改善的利器——IE七大手法实务
现场改善的利器——IE七大手法实务详细内容
现场改善的利器——IE七大手法实务
**部分、防止错误法(防错法)(Fool-Proof)
1.防错法的目的和意义
2.基本四原则
3.进行步骤
4.防错法应用原理
第二部分、动作改善法
1.动作改善的总原则
2.动作经济十六原则
第三部分、流程法
1.目的和应用范围
2.流程法的功用
3.流程释义
流程法范例
第四部分、五五法
1.五五法的目的和意义
2.五五法与创意思考
第五部分、人机分析法
1.人机分析的目的与意义
2.人机分析的应用范围与功用
3.人机法名词释义
4.人机分析图
人机法案例分享
第六部分、双手法
1.双手法的目的与意义
2.双手法的运用范围与功用
3.双手法名词释义
4.双手法应用范围介绍
5.绘图注意事项
双手法案例分享
第七部分、工作抽样
1.工作抽样的意义
2.工作抽样之实验
3.工作抽查之应用
4.抽样及工作抽查之好处
5.抽样的技巧
6.工作抽查之要点
7.不同的对象进行分类
标准时间设定应用案例
工作绩效衡量应用案例
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碳达峰碳中和及能源政策展望 11.25
碳达峰碳中和及能源政策展望【课程背景】:习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上向国际社会作出“碳达峰、碳中和”郑重承诺,在气候雄心峰会上提出了具体目标,党的十九届五中全会、中央经济工作会议作出了相关工作部署。各行业迅速认真贯彻党中央决策部署,组织开展深入研究,制定“碳达峰、碳中和”电力行动方案,明确六个方面18项重要举措,积极践行新发展理念,全力服务
讲师:李安强详情
碳达峰碳中和目标 11.25
电力企业如何实现碳中和目标【课程背景】今年是党的二十大召开之年,也是推动“十四五”规划落地的关键之年,政府工作报告对能源电力行业作出新部署、提出新要求,千余字涉及能源相关内容,为新一年能源电力行业高质量发展划出了重点、制定了目标。可以看到,实现碳达峰碳中和,是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的内在要求,是党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略
讲师:李安强详情
碳中和管理 11.25
碳中和管理【课程背景】纵览世界潮流“碳达峰“、碳中和”大潮浩浩荡荡,而实现“双碳”目标是党中央经过深思熟虑做出的重大战略决策,事关中华民族永续发展和人类命运共同体构建。我国究竟会怎样布局自己的“双碳“之路?双碳有哪些重要文件,行动纲领? 在“双碳“背景下各个领域与“双碳“目标如何紧密结合?企业是选择大刀阔斧深化改革还是润物无声迭代焕新?本套课程会从路径推演、
讲师:李安强详情
五型班组建设 11.25
五型班组建设【课程背景】:班组长、工段长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,他们管理的好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量,因此班组长、工段长是否尽职尽责至关重要。随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长、工段长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识
讲师:李安强详情
一线管理技能提升与六西格玛 11.25
一线管理技能提升与六西格码【课程背景】:车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。然而,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额?·员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务
讲师:李安强详情
质量管理体系 11.25
质量管理体系培训【课程时间】:1-2天(每天6H)【课程对象】:适用于生产和品质管理人员、中层管理及骨干等【课程背景】:近年来大批通过ISO9000国际标准质量管理体系认证的单位赢得了市场,在同行竞争中遥遥领先。要想通过ISO9000国际标准质量管理体系认证的一个先决条件,是企业必须具备一定数量的该体系的内部审核员。内部质量审核员的升级是企业成功推行ISO9
讲师:李安强详情
电力安全 11.25
电力安全培训【课程时间】:1-2天【课程对象】:适用电力干部及骨干等的安全培训【课程目的】:电力安全责任重于泰山,我们始终把安全管理即治安安全、消防安全、食品安全当做头等大事,警钟长鸣。今天着重跟大家共同分享治安安全、消防安全和用电安全的基本常识。【课程内容】:第一章电力安全的概念与安全管理1.安全概念◆近年来电力安全事故讲解和视频观看◆正确理解安全的含义◆
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精益管理与安全生产 11.25
精益管理与安全生产【课程收益】:1、精益生产的了解与认识2、掌握精益生产推行的方法3、掌握推行精益生产的具体工具与与实施条件4、帮助学员正确树立安全生产的意识;5、让学员了解企业安全管理和系统安全分析的原理和方法;6、了解职业安全健康管理体系、安全管理体制、企业安全管理制度和评价;7、掌握安全目标管理和信息管理等方法及其应用;8、树立安全生产的意识和方法。9
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