程社明老师的内训课程
引 言 企业管理的金三角“企业战略、职业生涯发展、绩效”三项管理缺一不可，相互制约、相互促进。讲 职业生涯发展有规律-内、外职业生涯相互促进的关系1. 深刻认识职业及职业生涯#61548; 职业分类的形象表述#61548; 职业的内涵及职业认识误区#61548; 职业角色与家庭角色2. 外职业生涯的重要性#61548; 什么是外职业生涯#61548; 外职业生涯的特征及其重要性3. 内职业生涯的关键性#61548; 什么是内职业生涯#61548; 内职业生涯的特征及其关键性4. 二者相互促进关系#61548; 内外职业生涯的关系#61548; 内外职业生涯关系运用：为自己打工#61548; 内
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构筑企业成长与发展的平台职业生涯规划与管理课程大纲： 部分 节 职业生涯开发与管理理念 1．职业生涯理论在国内外的发展 2．职业生涯发展对个人、对组织的帮助 3．职业生涯发展个人与组织的关系 4．职业生涯开发与管理的宗旨 第三节 职业生涯开发与管理的基本要素 1．企业目标与员工目标的关系 2．职业生涯发展六项基本原则 第二节 人生发展与职业生涯 1．沃特恩人生十阶段法 2．人生需求与职业生涯的关系 3．职业认识十种误区 4．职业生涯不同时期的特征 5．职业生涯危机 6．内职业生涯与外职业生涯 7．职业生涯成功方向的多样性与评价 第二部分 第四节 企业管
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引 言 你在为谁工作？1. 市场经济社会职业生涯发展的特点2. 在没有终生职业的社会里，如何终生有职业3. 职业对你来说是干活？工作？职业？事业？4. 列出个人与企业的交易清单，正确看待个人与企业的关系5. 做企业需要的人，形成职场核心竞争力6. 职业生涯质跃发展的前提：树立新观念 学习新知识讲 正确理解职业，避免职业认识误区1. 职业的六个内涵2. 天职概念——敬业精神3. 如何避免常见职业认识误区4. 职业发展与人生需求及人生价值的关系5. 人生需求与人生价值的实现——利他性利己第二讲 掌握职业生涯发展规律1. 职业生涯发展险象环生，同时充满机遇2. 人生发展的十个阶段3. 学习生涯与职业
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讲 职业生涯发展有规律——内、外职业生涯相互促进的关系1.深刻认识职业及职业生涯#61548;职业分类的形象表述#61548;职业的内涵及职业认识误区#61548;职业角色与家庭角色2.外职业生涯的重要性#61548;什么是外职业生涯#61548;外职业生涯的特征及其重要性3.内职业生涯的关键性#61548;什么是内职业生涯#61548;内职业生涯的特征及其关键性4.二者相互促进关系#61548;内外职业生涯的关系#61548;内外职业生涯关系运用：为自己打工#61548;内外职业生涯关系运用：努力与收入的时差#61548;内外职业生涯关系运用：什么是好的工作第二讲 职业生涯规划与企业战略发展
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讲 从优秀学生到优秀职业人的转变1. 从优秀学生到优秀职业人的转变2. 职业人的思维起点3. 职业人的思维方式第二讲 深刻理解职业概念 避免职业认识误区1. 天职概念——敬业精神2. 职业的五个内涵：关注必备素质3. 避免职业常见认识误区4. 人生需求的实现：职业发展5. 人生价值的三个部分第三讲 职业化素质培养与掌握职业生涯发展规律1. 职业化的要素2. 职业必备素质3. 外职业生涯的重要性 什么是外职业生涯 外职业生涯的特征及其重要性4. 内职业生涯的关键性 什么是内职业生涯 内职业生涯的特征及其关键性5. 内外职业生涯相互促进关系6. 职业生涯发展的基本规律第四讲 胜任本职工作 实现员工