蔡育明老师的内训课程
管理者心智突破与变革管理彼得圣吉在《第五项修炼》提出了管理者应关注自身心智模式的修炼。心智模式决定了我们如何理解自己、理解团队、理解市场，而且它还影响着管理者的观察、思考、决策和行动。为积极应对市场变革，管理者不仅需要更新自己的心智模式以应对变革，而且还需要带领由不同心智模式成员所组成的团队，帮助团队成员拓宽认知边界，影响团队在拥抱变化的同时激发活力，做出更为积极的行动反应。本次课程依托于变革的时代背景与行业环境，借助案例、影视、体验、复盘等丰富生动的形式，帮助管理者在呈现自身及团队心智模式的基础上，转变内在心智模式从而实现在变革环境下的反脆弱成长。160274062230一 心智模式的管理价
讲师：蔡育明查看详情
《心理学在人力资源管理中的应用》 本课程从人力资源胜任力模型出发，通过模拟业务场景的体验式教学形式，将心理学相关理论、方法、工具，整合“选用育留”等HR的工作职能，帮助HR提升以下心理管理能力并落实于实际工作中：1.洞察力：以人格心理学为基础，能够识别员工人格特征与岗位要求的匹配程度。2.影响力：以社会心理学为基础，通过培训辅导等环节影响员工塑造职业行为。3.驱动力：以管理心理学为基础，了解不同时代员工心理需求并实施有效激励。[pic][pic]《职业价值观测评》《DISC性格测评》课时：2天[pic]一 HR需具备的心理学思维 ❖ 认识心理学及其专业领域 ❖ 从心理学知识到心理学
讲师：蔡育明查看详情
《新生代员工的带教与赋能》【课程背景与目的】： 对于刚进入企业的95/00后新生代员工，角色转变、压力应对及职场发展成为其主要的心理困扰来源，加上95/00后群体特定的人格特征和反应模式，造成了入职后短期内流失的管理痛点。作为由业务骨干或管理者所担当的带教导师，在面对新生代员工融入难的管理挑战时，也需要明确带教的目的以及各自的职责定位，强化自己的心理管理能力，即：提高洞察力了解95/00后在职场初期的心理行为模式，满足新生代5种主要的心理需求，降低流失促进融入；在特定的关键时刻实施赋能，帮助新生代员工增加与岗位要求相关的胜任行为，实现角
讲师：蔡育明查看详情
《性格领导力与团队风格塑造》 每位管理者的领导风格都是不同的...,但是这种“不同”，却是可以被透析和完善，并最终推动团队的发展！ [pic][pic][pic] 本课程从性格心理学理论入手，以DISC行为风格的解析、应用为主线，助你成为性格领导力教练，开启【性格探索】及【调整转换】之旅：识别行为模式，发现性格密码，调整管理风格，激发领导潜力： ❖ 帮助课程参与者认知性格与领导风格的关系，来拓展团队管理的潜力； ❖ 能够基于业务管理的关键场景，在觉察自己性格反应的基础上，根据管理需要 匹配相对应的管
讲师：蔡育明查看详情
从精兵到强将的管理者角色升级从业务骨干成长起来的管理者，在角色转换之后，如何在清晰管理者职能的基础上，实现从“自燃”到“助燃”的管理转型，在日常管理的关键时刻体现出关键性的管理行为，从而有效的为团队赋能，激发出团队的潜能和活力。课程特色课程特色专业性：从管理心理学的角度呈现管理者的角色与职能，课程中的方法策略具备理论基础作为专业支撑。针对性：呈现管理中影响团队赋能的关键时刻，提供方法策略与行为指导，便于学员在学习的同时对接管理情境。生动性：专业讲授+案例分析+活动体验+风格测评+小组共创等互动式授课方式，深入浅出，极具亲和力；理论学习与实践相结合，结构严谨，操作灵活。160274062230一