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井越老师
井越 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:营销类 营销管理
  •  企业培训请联系董老师
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井越老师的内训课程

一、训练重点:店员:1、同样的手机、同样的价格,为什么不同的终端销量不同?2、同样的手机销售终端,为什么不同的人员销量不同?3、手机的卖点很多,该对顾客讲哪些卖点才能打动顾客?4、为什么顾客匆匆来又匆匆走,不听细讲,该怎样才能留住顾客?5、介绍手机一定要结合顾客的需求,应该了解哪些需求?怎样了解需求?了解需求后又该怎样针对性介绍?6、介绍产品时,顾客会产生功能异议、价格异议、品牌异议,这些异议该怎么处理?门店管理者:1、门店管理者,如何监控店员的积极主动性?2、门店管理者,如何监控指导店员整个销售流程?3、有些店员成交率很低,到底是哪些环节哪些话术出现了问题?4、在日常怎样有效训练店员的手机销

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一、训练重点:店员:1、同样的地板、同样的价格,为什么不同的终端销量不同?2、同样的地板销售终端,为什么不同的人员销量不同?3、地板的卖点很多,该对顾客讲哪些卖点才能打动顾客?4、为什么顾客匆匆来又匆匆走,不听细讲,该怎样才能留住顾客?5、介绍地板一定要结合顾客的需求,应该了解哪些需求?怎样了解需求?了解需求后又该怎样针对性介绍?6、介绍产品时,顾客会产生功能异议、价格异议、品牌异议,这些异议该怎么处理?7、导购怎样演示才能展现地板的特性,并促成顾客购买?门店管理者:1、门店管理者,如何监控店员的积极主动性?2、门店管理者,如何监控指导店员整个销售流程?3、有些店员成交率很低,到底是哪些环节哪

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终端销售自动化(导购版)培训目标 不同的顾客、不同的需求、不同的异议,均有不同的对应技巧与方法,任何销售难题,都将自动化解决!课程对象 耐用消费品零售终端销售人员(课时1天,根据企业或行业半定制课程2天)本课程可解决问题1、同样的产品、同样的价格,为什么销量不同?2、同样的卖场,为什么不同的人员销量不同?3、产品有很多卖点,该对顾客讲什么才能成交?4、不同身份的顾客,怎么做针对性介绍?5、不同顾客需求,怎么介绍产品才能打动他?6、通过改善哪些销售环节可以提升门店成交率?本课程可带来的解决方案1、8大模块,详解销售流程,寻找出成交率制约点2、3板斧砍价策略,让顾客束手就擒,还对你心存感激。3、6

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终端销售自动化(管理版)培训目标 不同的顾客、不同的需求、不同的异议,均有不同的对应技巧与方法,任何销售难题,都将自动化解决!课程对象 终端管理人员、经销商、区域经理、市场督导、店长(课时1天)本课程可解决问题1、同样的产品、同样的价格,为什么销量不同?2、同样的卖场,为什么不同的人员销量不同?3、门店管理者,如何监控店员员接待的积极主动性?4、门店管理者,如何监控指导营业员整个销售流程?5、产品有很多卖点,该对顾客讲什么才能成交?6、通过改善哪些销售环节可以提升门店成交率?本课程可带来的解决方案1、8大模块,详解销售流程,寻找出成交率制约点2、3板斧砍价策略,让顾客束手就擒,还对你心存感激。

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