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赵智勇老师的内训课程

《班组长综合能力提升训练营(初级)》【课程背景】班组长综合能力提升训练营旨在给现场的班组长提供现场解决问题的的结构化的管理思维和改善方法,提升班组长的培育能力、改善能力、沟通能力等。通过课堂上的理论讲授、案例讨论、情境演练、让学员立体感受现场管理的工作乐趣。【课程收益】管理者的角色定位修正清晰明确班组长日常工作培训员工的工作教导能力现场工作改善的结构化思维、方法、工具【授课对象】生产部长、车间主任、工段长、现场班组长等【授课时长】2天【课程特色】理论20+案例分析30+现场实践50【课程大纲】第一章:班组长的角色认知和角色意识现场管理的问题困惑案例分

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《班组长综合能力提升训练营(中级班)》【课程背景】班组长综合能力提升训练营中级班旨在给经过初级班培训过的班组长在改善能力方向进一步提升,同时增加怎样去设定班组的管理目标,并怎样做好员工的绩效考核工作,并且深入探讨怎样与员工沟通、怎样更好管理员工、激励员工。通过课堂上的理论讲授,案例讨论,情境演练、角色扮演让学员立体感受现场管理的工作乐趣。【课程收益】掌握目标管理方法掌握员工绩效考核方法收获有效沟通的沟通能力收获有效激励员工的能力【课程对象】生产部长、车间主任、工段长、现场班组长等【授课时长】2天【课程特色】理论20+案例分析30+现场实践50【课程大纲

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《精益班组建设(2天)》【课程大纲】第一章:精益班组建设概述精益班组架构精益班组系统思路精益班组推进路径第二章:精益班组KPI绩效管理精益班组KPI的设定原则精益班组KPI设定技巧精益KPI和绩效管理员工业绩表的制定方法员工个人贡献度的制定现场实践第三章:班前会实战班前会的作用和意义班前会的组织技巧失败班前会的案例分析成功班前会的案例分析现场实践第四章:改善提案什么是改善提案活动改善提案活动的基本思想、意义、作用、特点改善提案活动的审查程序和权限改善提案活动的评价要点改善提案活动的运作方法案例介绍...

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《精益现场成本管理培训》【课程背景】精益现场成本管理培训旨在给现场的管理干部和员工理解现场成本管理的重要性、迫切性,增强“全员降本”的管理意识,提供现场寻找成本改善问题和降本增效的方法和工具。并从系统角度看现场的成本改善,学习之后可以回到岗位上,紧密结合现场绩效,从实战的角度进行成本改善。【课程收益】增强全员成本管理的意识学会现场成本改善的步骤和方法掌握几种质量改善的工具【课程对象】生产部长、车间主任、现场班组长、现场质量管理人员及骨干员工等【课程时长】2天(每天6.5H)【授课特色】40理论+30案例【课程大纲】第一章:为什么现场要进行成

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《TWI-班组长综合能力提升训练营》【课程背景】班组长综合能力提升训练营旨在给现场的班组长提供解决问题的结构化的管理思维和改善方法,提升现场管理工作教导能力、改善能力。通过课堂上的理论讲授,案例讨论,情景演练、角色扮演让学员立体感受现场管理的工作乐趣。【课程收益】管理者的角色定位修正培训员工的工作教导能力有效激励员工的能力现场工作改善的结构化思维和方法【课程对象】生产部长、车间主任、现场班组长等现场管理者【课程时长】1天【课程特色】40理论+20案例+20讨论+20演练【课程大纲】前言:TWI和精益班组建设体系第一章:班组长的角色认知和角色意识现场

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《5S目视化管理实战训练》【课程背景】精益现场改善训练营通过10天阶段式的脱产培训和训练,每个阶段一个主题,训练现场管理者从精益管理各个维度认识现场的问题,改善现场的问题,旨在通过突破性的训练,从思维上挖掘现场管理者发现问题,解决问题的能力【课程收益】相对系统掌握精益的概貌和工具掌握现场改善的逻辑和问题解决的结构化方法被培训者对问题的重新认识和深刻理解收获突破性的思维训练现场管理者综合管理实战能力得到提升【课程对象】生产部长、车间主任,现场班组长等现场管理者【课程时长】共10天(每月23天)【课程特色】理论20+案例分析30+现场实践50【

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