潘学富老师的内训课程
《数字化转型产品的文档规范与撰写》【课程介绍】假设你和一个互联网产品经理聊天。可能会常常听他们说到的几个文档简称BRD、MRD和PRD。这个几个文档究竟包括什么内容，有什么差别呢？ BRD：Business Requirements Document，商业需求文档。商业需求文档重点放在定义产品的商业需求。要说明产品可以解决的、客户碰到的一个或多个商业问题，然后提出建议解决方式—一般是用新产品或者改进现有的产品来解决这些问题。MRD：Market Requirements Document，市场需求文档。BRD获得认可后。产品进入实施，须要先出MRD，主要是描写叙述出什么样的新产品、方案和服务能
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《数字化转型产品战略规划及产品设计》【授课对象】-12065777875中高层管理人员、项目经理、产品经理、新晋管理者、商务与市场经理、储备干部、骨干优秀员工【培训时间】1天(6小时/天) 或可根据项目的实际场景与需求约定【课程大纲】 产品的架构与设计三种架构图1029335448945结构图案例 用户体验五层次与分析： 1.用户体验五层次五层次设计思路五层次设计过程 2.产品分析五维度战略产品定位市场定位 产品效应需求痛点需求痒点需求暗点需求功能设计与体验产品运营拉新留存促活 用户场景设计讲故事 旅游信息化业务场景法设计产品 表单场景设计步骤 表单设计 绘制用户场景行为图对用户行为触点分析找
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《项目管理基础知识和团队建设与协作》【课程收益】学习项目管理的十大知识体系、五大过程学习关键链项目管理认识到在项目管理中，抓对事情比把事情做对更重要帮助学员从发挥项目的商业价值的角度评价项目学会确定各个阶段的工作重点理解不能等待公司领导和业务部门来支持项目，而必须调动组织内部各个利益相关方发挥应有的作用学会从利益相关方的角度，处理事件的策略学习增强各个相关方的参与度的方法如何理解项目管理中的困惑？深刻理解项目管理核心理念如何权变和矛盾冲突处理？如何带领团队（团队建设）？如何使用工具提升团队执行力？帮助学员改善项目管理者角色意识；明确团队执行力来自于卓越的领导技能与艺术；明确提升领导力的最终目标
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《项目化管理的思维模式与角色认知》【课程收益】如何理解项目管理中的困惑？深刻理解项目管理核心理念如何权变和矛盾冲突处理？如何带领团队（团队建设）？如何使用工具提升团队执行力帮助学员改善项目管理者角色意识；明确团队执行力来自于卓越的领导技能与艺术；明确提升领导力的最终目标是改善执行环境；明确项目经理的工作职责；系统地学习必备中层领导技巧，提升学员的中层领导技能；【培训时间】2-3天(6小时/天) 或可根据项目的实际场景与需求约定【授课对象】项目经理、产品经理、软件开发工程师、测试经理、新晋管理者、中高层管理人员、储备干部骨干优秀员工【课程大纲】【角色认知与定位】项目经理级别定义预备项目经理项目经
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如何成为一个优秀的项目经理《项目经理能力发展与提升》【课程介绍】项目经理是项目的管理者、也是领导者，她/他受命于组织高级管理层，代表组织实现项目目标。在项目管理过程中，项目经理的能力和作为，直接决定了项目的成败。项目经理应该怎么样发挥，或拥有什么样的才能可以支持到项目，已经成为诸多组织关注的焦点。无论是预测型项目的项目经理，还是敏捷项目的负责人。都将扮演重要的领导和服务作用。有别于过去，项目经理更多的关注了项目自身，甚至于特定的技术细节。今天的项目管理者将是一位集中于诸多能力的项目执行官。拥有远远超过组织可想的能力范围。本课程将重点介绍如何成为一名优秀的项目经理，通过具备哪些能力，才可以成为一
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《项目经理卓越沟通力实践》【课程目标】使全体参训学员深刻感知部门沟通对组织发展的重要意义，并转变决策观念与行为，以及认真学习沟通的方法，沟通技巧和沟通艺术。使全体参训学员深刻理解沟通的重要性，把沟通的观念、精神，及修正的行为贯彻到实际工作中的方方面面。沟通的根本来自切合实际的决策协调方案；沟通是一种态度，是主动自发的行为；强调沟通的文化是企业管理者义不容辞的责任；把沟通的理念制度化。【授课对象】项目经理、产品经理、开发工程师、监理工程师、新晋管理者、中高层管理人员、储备干部、骨干优秀员工【培训时间】1.5-2天(6小时/天)【课程大纲】课前讨论项目沟通中常见现象项目管理中常用的三种沟通方法推式