孙继东老师的内训课程
篇：反思篇1.人生中的不朽命题—认知我们自己1)我们是否真正的反观自己2)从国学中能看什么2.每个人要面对的十个词汇1)生存2)生活3)成功4)快乐5)幸福第二篇：自然篇3.古给赐予我们的人与自然的关系1)入世出世2)天人合一3)情景交融4.人生持续成长模式1)潜龙勿用2)利见大人3)终日乾乾4)或跃在渊5)飞龙在田6)亢龙有悔5.成为什么样的人？1)节清者2)法家之业3)术家之业4)智意之业5)臧否之业6)伎俩之业第三篇：成长篇6.修身阶段，国学送给我们的礼物7.修身佳话8.古代识人法1)庄子识人法2)孔明识人法9.中国古代的谋略智慧1)孙子兵法中的谋略思想2)老子的试图思想第四篇：人事篇1
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部分：认知结构性思维写文章、做演讲时常出现的问题包括，读者不能快速抓住关键论点；或当所写文章、发表的演讲层次较多时，读者理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点有效解决这些问题。1结构性思维四个基本特点1.1一篇文章、一个演讲包含一个中心思想或结论，并提出在文章的开头部分。1.2任何一个层次上的思想都必须是其下一层次思想的概括。1.3把同一范畴的思想整理在一起1.4按照逻辑顺序组织素材2结构性思维接受信息的步骤2.1步： 识别信息中的事实与个人观点或判断2.2第二步： 找到事实与观点的对应关系2.3第三步： 形成结构性关系图第二部分：纵向的疑问/回答式结构结构
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部分：系统性的工作规划1厘清：工作任务的种类与数量2排序：对工作任务的轻重缓急进行排序3界定：关键性的工作目标（SMART原则）4筛选：可能的难点问题–如何有效的寻找问题5案例研讨：以本公司具体岗位的工作为例第二部分：针对性的方案设计1.可能性的方案备选：–头脑风暴–优选矩阵2.方案设计环节的思维导图应用3.方案设计环节的创新–奥斯本检核法–创新的六个关键维度4.案例研讨与分享第三部分：基于工作目标的时间计划1.落地型方案的要求：–ABCD原则2.方案的时间计划–甘特图3.基于时间计划的资源配置–人员配置–有形资源配置–依赖与拜托事项第四部分：任务推进与成果落地1.方案执行过程中的风险防控2.