金喜康老师的内训课程
一、企业生存与发展面临的挑战1.产品质量与客户服务体验的全新标准2.核心团队与核心产品与管理体系面临的变革3.竞争对手/替代产品的围攻4.人力资源管理者理念改变与方法提升5.冲破迷雾走出困境的途径二、人力资源业务伙伴（HRBP）解决方案1.HRBP模式的起源及3D模型2.HRBP的定义、角色与职责3.HRBP的三种典型模式4.研讨：HRBP模式在实践中的制约条件有哪些？5.HRBP工作绩效分析三、人力资源业务伙伴（HRBP）组织变革的四个要素1.HR的思维与责任2.文化引导与政策设计3.组织结构的调整4.流程的设计与优化5.研讨：我们的企业适合HRBP模式吗？四、人力资源业务伙伴（HRBP）的
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单元：企业生命周期与选人的关系1.企业生命周期及基本发展轨迹2.不同发展时期的用人特点3.不同阶段用人的标准（分级定义）4.对照不同标准的不同选人方法第二单元：企业用人的素质标准1.企业价值观2.企业人才甄选时的员工价值观衡量应用3.企业人才的通用素质结构4.企业不同职位类别的素质结构5.漫天飞舞的能力素质到底哪些是核心6.能力的构成7.天赋有哪些8.能力与天赋哪个更重要9.天赋是否容易捕获还是深不可测10.考量态度的目的11.考量态度的方法设计 12.建立组织的员工能力素质标准案例与工具：“能力素质项目哪些适应我公司？”第三单元：经营意识与才干1.公司/事业部的经营战略与部门/项目策略的解读
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单元：为何需要画好一张学习地图1.商业竞争在公司业务中的关键影响区域2.人才竞争关键是哪些岗位人员的竞争3.竞争岗位是怎样随着业务策略的改变发生位移的4.人才竞争导致“高消费”战略未必买账5.适用或接近适用的人才因环境差异而可能“失效”6.企业间的竞争是整体实力的PK而并非内部适用7.你有效培训的“百度”或者“高德”地图导航吗？8.精准培训与有效培训的区别与价值比较？案例与工具：XXX公司培训管理遭遇的尴尬源在何处第二单元：关键人才及其确认1.关键人才如何定义2.关键人才如何检验3.选择关键人才主要从岗位着眼还是员工着眼4.评价关键与否的工具方法5.动态的关键人才如何“进出机制”合理流动6.关
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部分：流程价值与升级标准1.组织配置了体系、设定了目标等还缺少什么2.用什么保证流程改进能受组织战略所驱动3.用什么保证让流程与众多关键管理元素相挂钩4.用什么保证从流程改进可以升级为流程持续管理5.企业流程改进与管理框架6.对待企业的两种视角7.重新审视何为业务流程8.扇绩效之窗9.流程的中心角色10.组织的大敌11.流程的影响12.国家级流程的特征13.流程优化项目成果14.流程绩效的三个维度案例与工具：流程改进与企业管理框架图案例与工具：跨职能流程图案例与工具：XX公司的流程改进机会在哪里第二部分：流程优化的八个关键步骤1.流程优化之流程2.流程改进规划3.流程优化自测评分标准4.项目构
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单元：认识企业的定位1.公司的目标客户、盈利模式、市场战略及开发状况2.市场地位及其走势3.行业态势及主要竞争对手表现4.公司的核心竞争力所在及其强化需求5.公司的年度及中期战略目标及含义第二单元：人力资源盘点1.我们需要什么样的人2.我们的队伍是否匹配3.什么是衡量人力资源是否匹配的标准4.人才盘点的实施要领与关键步骤第三单元：人力资源的总体与分项规划的协调1.判断与确认企业该阶段业务发展的重点2.将业务发展重点转换为HR重点3.业务重点与HR干预的交互4.与高层及目标互动第四单元：组织系统飞轮环原理（一）1.绩效管理该包含哪些内容2.流程管理对于人力资源规划与管理的价值到底有多大3.岗位说
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单元：企业生命周期与选人的关系1.企业生命周期及基本发展轨迹2.不同发展时期的用人特点3.不同阶段选人方法及面试问话特点单元：企业用人的素质条件及其问话技术1.企业用人的基本素质结构2.价值观到底放在什么位置3.如何问到候选人的价值观倾向4.能力与天赋哪个更重要5.漫天飞舞的能力素质的核心到底是哪（些）项6.天赋是否容易捕获还是深不可测7.能力与天赋的问话技术与判断关键8.领导者角色与普通员工面试问话的差异点在哪里9.不同素质点回答问题的评分标准10.责任感或态度的面试测量与评判标准11.解决问题的能力如何面试有效判断出来12.如何发现回答中的可疑线索案例与工具：价值观问话技术案例与工具：天赋