马兆林老师的内训课程
互联网金融下的银行零售创新移动互联网时代，要求银行业者将移动电商重要性提升到战略层面，更要求银行业者做到所有的服务和行为都可以量化，从而对业务发展形成全方位视角，提升决策质量和业绩表现。课程目标：结合案例、深入研讨、学习互联网银行的现状和趋势对利用互联网思维、大数据、消费金融进行银行服务的体系建设提出了实施建议课程时间：6小时（1天）授课方法：理论讲授(40)+案例分析、小组研讨(60)课程对象：适合了解互联网金融思维，本质和金融大数据的各级银行骨干人员主训导师：马兆林（简介略）课程模型：课程大纲：互联网金融侵入传统银行零售业务互联网思维传统金融三个核心业务的突破互联网金融发展方向案例：阿里金
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互联网金融与电子银行创新策略一、 课程背景 飞速发展的网络经济、电子支付环境的改善以及新兴渠道的建立，为电子银行发展带来大量的业务需求和价值增长机会，电子银行将成为现代商业银行新的战略性业务和利润增长点。互联网金融时代，电子银行将赋予现代商业银行新的生命力，成为电子商务时代商业银行核心竞争力的重要标志，并成为提高银行的整体竞争力不可或缺的关键性业务。二、课程收益：1、 汲取领先者的典型案例精华，开阔视野，提升认识；2、分析互联网金融主要发展模式及其创新理念；3、帮助银行快速提升重点业务，构建银行的互联网生态金融；4、聚焦电子银行的最新做法和策略；5、引领学员洞察金融业发展趋势、重构银行核
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个人信息保护及保密法学习宣贯课程背景：本讲座旨在增强网络安全防范和保密意识,提升信息安全防护能力。进行《个人信息保护法》《保密法》《中华人民共和国电信条例》的主要条款解读，重点为个人信息的内涵与外延、个人信息保护的要求、电信行业从业者不正当获取及使用个人信息的法律后果、保守国家秘密及商业秘密的要求等。课程时间：6小时课程形式：以讲授为主，结合案例分析、体验游戏、视频观赏等形式。课程对象：需要学习掌握大数据时代，网络信息安全及科技保密工作的所有相关人员。主训导师：马兆林（简介略）课程大纲：强化保密意识 掌握保密知识秘密的概念及分类国家秘密及保护商业秘密及保护工作秘密日常保密注意事项解析《保密法》
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工业4.0与生产制造型企业数字化转型课程背景：进入21世纪以来，制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。世界各国为了寻找促进经济增长的新出路，开始重新重视制造业，除了美国的《美国先进制造业国家战略计划》之外，德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。目前中国是全球最大的制造业国家，但却“没有真正掌握智造，大多数中国工厂并没有掌握制造的核心材料、设备，以及工艺，他们仍然停留在组装加工的阶段，缺乏原创技术、缺乏创新。”面对工业4.0和工业互联网的新工业革命大潮，中国是否会丧失制造业大国的地位？中国拥有全球最大的机器设备市场，由互联网引导的新工业革命既可能意味着巨大的机遇，必须改变
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《关键信息基础设施安全保护制度解读》及工作实践课程背景：信息及重要数据是一个国家的新型基础性资源。近期，公安部制定出台了《贯彻落实网络安全等级保护制度和关键信息基础设施安全保护制度的指导意见》，进一步健全完善国家网络安全综合防控体系，有效防范网络安全威胁，有力处置重大网络安全事件，切实保障关键信息基础设施、重要网络和数据安全。课程时间：3小时授课讲师：马兆林确定关键信息基础设施的认定方法关键信息基础设施的定义等。认定主体认定依据。认定方式：单独认定明确关键信息基础设施的主管部门及各自职责保护工作部门及具体职责国务院电信主管部门（即国家工业和信息化部）国家网信部门职责（即国家互联网信息办公室）