周琼老师的内训课程
• 主题式行动学习研讨工作坊 • 行动学习工作坊中研讨主题：和企业沟通后确定 • 课程背景以及目标: 行动学习方法区别于传统式培训方式，它主要是采用规划设计、引导教练的方式，以工作中的主题为团队学习的主题，通过对团队学习的规划设计，推动学员运用学到的知识进行转化运用，推动团队群策群力，整合团队的智慧和激发大家的潜能，制定有效的对策和实施方案，并要求落实在工作中。因此，它不仅是一种有效的成人培训方式，同时，更是一种推动职业经理人提升干中学、解决工作中挑战的工作方式。在500强企业里频繁采用。 本课程意在通过行动学习研讨工作坊的方式，选择核心行动学习工具方法，通过理念讲授、工具演练
讲师：周琼查看详情
8090员工认知与管理开发课程简介： 8090员工管理和激发，谈起来似乎大家都叹气。这基本上是6070管理者的思维。其实，不管哪个年代生人，只要是人，都有特质和内在需要，即人性。作为个体或者管理者，只要尊重人性，顺势而为，管理就迎刃而解。周琼老师开发的本课程即从美国著名心理学家麦克利兰的素质冰山模型出发，从人性的角度分析8090员工外显的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。 其中，“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能，是外在表现，是容易了解与测量的部分，相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。 而“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特
讲师：周琼查看详情
互联网时代的管理者系统思维课程简介：为什么我们在日常工作中往往陷入“今日的问题来自昨日的解”？为什么我们在日常工作中容易陷入局部思维，却很难把握全局？为什么我们天天面对工作中反复出现的棘手问题在充当救火队长，却无法预见未来？为什么我们自以为看见问题的本质，却发现赶不上问题的变化？为什么我们都想创新，却发现很难创新？ 面对惯性思维，如何意识到并反思和创新？互联网时代，互联网思维，无数变化接踵而来，眼花缭乱。随着知识、信息、技术、人在经济发展中成为主导要素时，快速复杂变化成为当前经济运行的特征，当今唯一不变的就是变化。没做过、没经验，一切都是未知的。面对未
讲师：周琼查看详情
互联网时代金牌实战销售技巧训练【课程简介】互联网时代电商崛起，网上销售、电话销售、线下门店销售等等，都需要销售技巧。1针对企业销售人员不会总结话术、不会推进销售流程、不会看人沟通技巧、不会挖掘客户需求等，设计了“如何约客？引起关注、激发兴趣；询问需求、确定关键；推荐商品、回答疑义；解决异议，促进成交？如何打造自己的话术？如何引导客户的需求？如何解决客户的疑虑？如何跟进客户？如何维护客户？如何构建销售流程？”等等这些都需要全过程销售技巧。2同时，针对企业销售人士“不会、不敢、畏难、不愿、迷茫、不知道自己的问题、销售业绩总也提升不上去”等问题设计了动力挖掘、潜能开发、心理
讲师：周琼查看详情
互联网时代下的企业商业模式设计与创新课程简介：互联网时代的商业模式，不同于互联网商业模式，不光适用于互联网企业，也适合各行各业；商业模式创新，需要看到环境下的改变因素。互联网时代的商业模式创新，中心是围绕做强做优，培育具有竞争力的企业。主要涉及环境和系统两方面的问题，前者相当于如来佛掌心，后者相当于孙悟空。传统行业随着发展惯性突然发现互联网时代下看不懂了，不会玩了，特别需要将环境和系统两个要素进行剖析，同时还有一定的工具、模式引导形成有效的系统应对新的环境，即适应未来的商业模式设计与创新。本课程源于《商业模式新生代》一书，该书的作者总结了一套方法，帮助企业面对互