李老师老师公开课
综合论证的思路与方法培训 2022-09-28
综合论证的思路与方法培训【培训日期】2022年11月17-18日【培训地点】北京、线上【培训对象】国防科技行业中高级管理人员、战略规划人员、总体研究人员、资深技术人员。【课程背景】当今时代，综合论证在任务争取、工程立项、建言咨政等方面的重要性日益凸显，是党员领导干部、战略规划人员和资深技术人员必须熟练掌握的重要技能。为不断优化论证思路的科学性和论证方法的针对性、提高综合论证效果。特举办“综合论证的思路与方法”培训班【学员基础】1、了解论证报告撰写的基本要求。2、对论证工作有一定的实践经验。【培训要点】综合论证是工程立项的前期关键阶段、任务争取的核心环节、建言咨政的主要载体，具有强烈的主观性和艺
讲师：李老师我要报名
新媒体营销 2022-09-16
新媒体营销【培训日期】2022年9月17-18日【培训地点】广州【培训对象】营销总经理/副总、市场总监、大区经理、营销经理/总监等中高层管理者。 【课程要点】1.掌握一套新媒体操作地图，熟悉完整的新媒体知识体系2.分析自家产品的客户画像，学会设计企业的新媒体矩阵3.掌握爆款图文、短视频及直播的底层逻辑，以及内容生产的方法【课程大纲】商业逻辑与营销核心1.商业目标的两重模式2.交易推动的要素组合3.营销发展的核心脉络4.内容营销与直播电商发展趋势5.2021年度直播电商报告分析二、市场分析与用户洞察1.2021年度品牌营销市场研究与趋势报告2.内容营销与抖音、小红书2021年度报告解读3.私域营
讲师：李老师,我要报名
《创新思维与问题分析解决》 工作坊 2022-08-14
【主办单位】：沈阳广铭企业管理咨询有限公司【课程对象】：企业各级管理人员、骨干员工、技术骨干等【地点安排】：沈阳市【课程背景】：随着现代社会的急剧变化， 许多问题都是前所未有的，仅仅依靠经验已经没有办法去有效解决。突破传统思维，创新解决问题，正在受到越来越多企业的重视。没有创新就没有进步，不断地创新管理模式、改进管理水平，是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。本课程引导学员推进问题解决理念的创新，掌握问题解决模式与问题解决创新的方法与途径，提高创新思维能力,提高企业效率！【课程收益】：1、通过培训，学员掌握大量的解决问题的方法、技术和工具；并通过课堂的讲解、演练，在今后的工作也非常方便地学以
讲师：熊老师 李老师我要报名
《当责践行-达成关键目标的最佳行动》认证版权课 2022-06-17
【课程特色】《当责领导⼒®》诞生于1989年，源⾃罗杰•康纳斯和托⻢斯•史密斯的研究项⽬。⽬前已成为美国声誉最⾼的提升领导⼒研修课程之⼀， 其独特性和实⽤性更得到了全世界的认可。研究显⽰, 80的员⼯认为当责就是惩罚，是被动承担后果，是往往在事情出错的时候才需要去追究责任。在这样的前提下，“当责”一词让人们变得消极，⼀谈到“当责”就充满了指责。而《当责领导⼒®》颠覆了这⼀观念，它通过重新定义责任，翻转对当责的负⾯理解，并运用当责的工具，将当责的⾏为融⼊到组织到各个层级。它激发出员工的动⼒，担当和创新。帮助个⼈，团队，组织将强⼤的当责模式融⼊他们的⽇常⼯作中。《当责领导⼒®——当责践行》通过1套
讲师：胡老师 李老师我要报名
5S现场治理、浪费识别、精益改善 2022-06-17
【授课方式】：全程面授、方案讲解、现场演练、互动点评【培训大纲】·课前互动：课程体系、纪律、分组、授课说明第一讲 规范现场、塑造职场——5S定义与内涵1.几个现象照片的深思！！！2.关于5S的几个问题A.为什么要做5S？——5S是管理的基础、是改善的基础，反之没有5S的管理都会“失效”，工业生产最终无法形成“量化（质量、成本、交期）”B.为什么5S做不好？C.5S怎么做好？形式化——行事化——标准化——企业文化3.关于5S导入的原则A.导入5S的要求：应该追求“可持续化”，绝不可做做而已B.导入5S的时机：5S就是日常工作的一部分第二讲 现场治理5S实务——从整理、整顿、清扫、清洁到素养的路径
讲师：沈老师 李老师我要报名
薪酬激励班：激活组织活力、以奋斗者为本的多元化激励方案 2022-02-07
［课程背景］当前企业在经营管理上所面临的挑战：1、绩效激励只是围绕分钱，而不是赚钱：奖金方案都是事后分配，而不是事前设置，导向分蛋糕而不是做蛋糕。2、盲目设置“刺激奖金”：为了牵引业绩增长，专门设置很刺激的奖金方案，但结果却事与愿违，业绩仅缓慢增长。由于奖金方案无效，公司每年修改奖金方案，员工对公司开始失去信任，只看当期业绩与奖励，不做长期客户经营和市场投入。3、固定工资+定额奖金：刚性有余，弹性不足，没有增量牵引动力；激励特别是奖金没有想象空间，员工没有饥饿感；4、直接算到个人，个人利益优先：都为自己工作，只顾自己的指标，不顾部门公司目标，管理失效5、自上而下，暗箱操作，机制不透明：不知到钱