TTT培训师课程（魅力呈现授课技巧）

课程提纲：一角色认知1.1培训的目的：有效训练1.1.1培训方向：组织期待，学员需求1.1.2培训目标：解决问题、缩短差距、弥补缺口1.1.3培训效果：七分图1.2课堂训练的核心1.2.1老师为主导----善化1.2.2学员为主体----能悟1.2.3课堂为主场----有应1.3培训师三重角色认知1.3.1编：课程设计者1.3.2导：活动组织者1.3.3演：...

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课程开发设计和授课技巧

一知己明训：训练目标，职业定位l心法：道可顿悟，事需渐修l核心理念l有效训练l职业角色l呈现能力l训练核心l能力进阶二收放自如：结构设计，进程配置l心法：粗枝大叶，妙趣横生l讲授配置n主辅：内容与形式n明暗：固定与灵活n行为配置：五线法l纲要架构n课：课题领域n段：主题段落n层：话题层次n点：问题要点l训练进程n开场：一抓、二破、三找n铺垫：定、显、知、挑、...

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内训师授课技巧提升 徐云松老师

一培训师角色认知：本色做人，角色做事1.1成人学习理论1.2教育与训练的区别1.3培训师三重角色认知1.3.1编：课程设计者1.3.2导：活动组织者1.3.3演：内容呈现者1.4培训有效：讲清楚、听明白、记得住、做得到1.5培训师四大心法1.5.1首善：一开始就做好，一发现就改善1.5.2区分：建立辨别意识，破除辩论思想1.5.2乐从：没有不好，只有不同1....

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