表达课程体系
金字塔原理与逻辑思维表达 课时：12H
金字塔原理与逻辑思维表达主讲：曹茜老师在工作中遇到棘手问题时，您是否常常感到无从下手？在与领导、同事、下属沟通时，您是否感到相互理解很难？自己尽心尽力完成的报告和商务方案，却得不到领导或客户的认可，您是不是在为此苦恼？【课程背景】“金字塔原理”是麦肯锡专业顾问师MECE的核心，也是坊间的《专业主义：麦肯锡的成功之道》《麦肯锡的专业思维》，以及大学研一的《思考...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
结构化思维表达与呈现实战训练-两天版 课时：12H
结构化表达与呈现实战训练课程说明：在工作中与领导、同事、下属及客户沟通时，您是否感到相互理解很难？本来文学功底很好，可是尽心尽力完成的报告和商务方案，却得不到领导或客户的认可，您是不是在为此苦恼？辛辛苦苦干了一年，可写年度总结时却无从下笔，只能应付了事，最后结果常常是“写者伤心，看者流泪”？很多部门经理，遇到问题，不知如何下手分析，最后拍脑袋决定草草了事……...
讲师：任建业在线咨询下载需求表
公文写作与演讲表达能力提升 课时：12H
公文写作与演讲表达能力提升杨辉（2天）课程背景公文，是企事业单位内部管理及沟通的重要载体和渠道，学好公文、用好公文也是各级管理者与行政工作者的一项基础技能。但在日常工作中，人们却常常见到一些很糟糕的公务，严重降低了内部传达信息的效率，在外部一篇只有几百字的小小错漏公文给组织带来了极大的麻烦，组织不知要花费多少成本才能挽回损失，这真是“一字值万金”。其实出现这...
讲师：杨辉在线咨询下载需求表
《TTT-讲师的理性思考与感性表达》 课时：12H
《讲师的理性思考与感性表达》-TTT课程韩梓一【课程背景】课程针对企业内部专职及兼职培训讲师进行培训。企业运营过程中，需要不断提升员工能力及素质，定期对员工要进行业务、技能等进行培训。这些培训师非培训专业人员，对培训所需具备的能力、技巧等方法有待提高。此课程全面诠释培训师在培训过程中的各种方法及技巧，从而提升企业内部讲师和内部中高级管理人员知识与技能的传授能...
讲师：韩梓一在线咨询下载需求表
《问题管理：问题的分析、表达与解决》课程大纲 课时：12H
《问题管理：问题的分析、表达与解决》课程大纲主讲赵云龙☆学习本课程的收获✓提高参训学员分析和解决实际问题的技能，减少上司对下属不善于解决问题的抱怨。✓增强学员参与“合理化建议”意识和素质，提升“合理化建议”活动的质量。✓让参训学员掌握表达问题的技巧，减少下属对上司不采纳建议的抱怨。✓通过对小问题（或事故）演变为危机的案例分析，让学员深刻认识“日常小事影响企业...
讲师：赵云龙在线咨询下载需求表
《PTT—企业培训师专业表达能力训练》培训课程大纲 课时：12H
《PTT—企业培训师专业表达能力训练》课纲【PTT释义-培训师，极具前景的金领职业】PTT是PRESENTATIONOFTRAINERTRAINING的缩写，即讲师表达能力训练。它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程，有时特指在某个专业领域内的专业技能培训师的培训技能训练课程。【PTT培训适用人群】通用企业管理培训领域的...
讲师：燕鹏飞在线咨询下载需求表
篇：课程概述1.公众演说不容易---你的障碍在哪里？（学员自我介绍，互动了解）2.公众演说法则A.了解演说的目的—为目的而备战B.情—佛祖是好的演说家C.色—魅力的得体的形象很重要D.练习练习再练习---台上的轻松没有捷径3.课程模块设置与教学特色概述4.魔鬼数字73855---演说形式比例5.公众演说心态A.为什么会紧张？B.剖析恐惧紧张的六大原因C.克服...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
公众演讲与表达呈现 --PSP系统实战训练课程 课时：1H
课程目录讲授四模：模块：PSP专业基础-道可顿悟事须渐修第二模块：PSP专业表达-形神兼备收放自如第三模块：PSP专业编导-万物皆着我之色彩第四模块：PSP专业进阶-学习忘我应用无他课程大纲模块：PSP专业导论-道可顿悟事须渐修PSP4w1h一、１W：什么是PSP？1、PSP释义２、PSP三大前提３、何为演说二、２W:为什么要学习PSP？哈佛大学能力需求图三...
讲师：林嘉在线咨询下载需求表
一、职业讲师培训1.职业讲师培训如何介绍自己2.职业讲师培训的四个重点及理念3.职业讲师培训的目的、目标、过程、要领和收获4.职业讲师培训的四种心理二、正确对待压力的方法1.成功PPT的三个阶段2.自我管理-开心金库3.自我管理-预演未来4.三分钟演讲三、人与人之间的信任与互动关系1.如何提问2.建立讲师与学员之间的信任3.一个称职讲师应有的素质四、孔雀开屏...
讲师：在线咨询下载需求表
课程内容效果一单元如何从认知层面解决公众表达紧张的根源问题？根据在生理、心理和情感上表现出的特定症状，我们一系列科学、严谨地医学、心理学方法找到真正的症结所在，使你重新成为一个敢于表达自己的人，帮助你重建自信心二单元如何行为训练，从生理上解决紧张问题？彻底解决你心跳加快、肌肉紧张的状况，使你保持镇静和自制三单元如何行为训练，从心理上解决紧张问题？学习神经系统...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
课程内容效果一单元不惧场不紧张学习神经系统控制法，生理、心理的行为训练，使你赢得定乾坤的“100”秒，气定神闲，自信从容二单元好声音呈现具有穿透力的气场，魅力恢弘的声音三单元情绪渲染说服力、表现力、感染力赢得信任四单元场合表达总结多种场合下发言技巧，逻辑架构训练使你站起能讲五单元晚自习汇报分享...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
课程内容效果一单元如何从认知层面解决公众表达紧张的根源问题？根据在生理、心理和情感上表现出的特定症状，我们一系列科学、严谨地医学、心理学方法找到真正的症结所在，使你重新成为一个敢于表达自己的人，帮助你重建自信心二单元如何行为训练，从生理上解决紧张问题？彻底解决你心跳加快、肌肉紧张的状况，使你保持镇静和自制三单元如何行为训练，从心理上解决紧张问题？学习神经系统...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
课程大纲(一)高屋建瓴-依据原则建结构²结构化思维的威力²结构化思维优势及难点²为什么要选择金字塔²结构化思维整体架构图²结构化接收信息的三个步骤(二)以终为始-锁定目标选主题²结构化表达要领²结构化表达顺序²主题必须与目标一致²主题命名三个标准一个基本点²实战演练：如何吸引受众眼球(三)画龙点睛-序言结构讲故事²序言的结构²序言标准结构及变化²序言的常见模...
讲师：任建业在线咨询下载需求表
标准版大纲单元：培训师定位及成人培训特点1．现代培训的“三一律”2．企业培训的目的3．培训可以解决与不能解决的问题4．学历教育和企业培训的四个区别5．成人学员的特点和需要6．培训师3级教练能力7．培训师的四项职业使命8．演练：1分钟Mini演讲第二单元：培训师的职业风范（职业表达）1．培训师的四大风格选型2．职业形象传达职业态度3．语言表达技巧4．非语言运用...
讲师：燕鹏飞在线咨询下载需求表
TTT企业内部培训师课程设计开发与授课表达技巧 课时：1H
授课技巧篇章：成人学习特性解析与经典教学模式(2小时)一、四种学员类型解析：1.感受型学员特点2.反思型学员特点3.理论型学员特点4.实用型学员特点二、体验式教学法：1.听觉感受：语言的生动性2.视觉感受：课程的观赏性3.感觉感受：内容的参与性演练：体验式教学法应用-工作漏洞出在哪？三、启发式教学法：1.注重启发性2.给以思考余地3.鼓励探索质疑演练：启发式...
