肖刚老师的内训课程
规范管理领导有方 一、企业生存的关键 （一） 利润从哪里来 1、 业务导向 2、 关键盈利产品 3、 稳定客户产品 4、 潜在产品开发 （二） 成本怎么节约 1、 人力成本 2、 物资材料成本 3、 占企业成本大产品 4、 浪费大项目 二、 企业的战略关注 （一） 老板的思维模式 1、 思维格局定位 2、 健康是老板的 3、 树立老板为精神领袖 （二） 战略的重要性 1、 国际国内环境 2、 关注国家发展国策 3、 战略是“导航器” （三） 战略的原则及底线 1、 低成本 2、 差异化 3、 改变方法 4、客户价值 5、团队凝聚 三、规范化步骤 （一） 组织设计怎么做？ 1、 认同现有可用人员
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单元 课件的基础概念及类型#61618; 课件的基础概念及类型#61618; 课件的历史发展#61618; 课件的定义#61618; 课件涉及的学习理论#61618; 课件的价值#61618; 课件类型：按使用对象#61618; 课件类型：按使用环境#61618; 课件类型：按课件内容#61618; 课件类型：表现形式#61618; 课件开发标准规范#61618; 课件演示及评鉴第二单元 课件开发及其流程#61618; 课件开发理念#61618; 课件开发团队#61618; 课件开发流程#61618; 课件开发成功关键#61618; 课件开发工具软件介绍第三单元 课件教学设计基础知识#6161
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本课程主要包含思维导图的起源、思维导图的基础知识、思维导图的用途、思维导图的应用成效、思维导图的制作步骤、常用思维导图软件介绍、用MindManager制作思维导图七个部分内容。首先介绍思维导图的发明故事及左右脑的功能；第二部分详细介绍思维导图的概念、特点及作用；第三部分介绍思维导图的个人及商务应用；第四部分介绍应用思维导图所取得的效果；第五部分介绍思维导图的七个主要步骤；第六部分介绍常用的思维导图软件及其特点；第七部分介绍使用MindManager制作思维导图的实战及案例赏析。全面快速掌握思维导图相关知识和技能。...
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一、 班组长的角色定位 (一) 承上启下的角色 1、 与上级的沟通 2、 与下级的沟通 3、 与同级的沟通 4、 高效班前会“一站四讲” (二) 班组长的七大员职能 1、 计划员 2、 检验员 3、 物料员 4、 工艺员 5、 设备员 6、 安全员 7、 宣传员 二、车间生产管理 (一) 车间为什么需要控制 1、赢利三要素 – 成本，品质，效率 2、为什么物料成本难于控制物料购买过程存在的失控现象 物料保存，领用发放过程存在的失控现象 缺乏对材料成本的定量分析比较 缺乏对呆滞物料物品的有效控制 (二)组织设计怎么做 1、 认同现有可用人员 2、 分析现有岗位的优劣 3、 建立符合生产要求团队
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单元 课件快速入门sup2; 课件的概念 sup2; 课件表现形式类型 sup2; 课件内容开发选择 第二单元 Rapid e-Learning一点通 sup2; 目前课件开发存在的障碍 sup2; Rapid e-Learning的概念 sup2; Rapid e-Learning的特色 sup2; Rapid e-Learning的市场成长规模 sup2; 适合运用Rapid e-Learning的领域sup2; Rapid e-Learning的开发流程 sup2; Rapid e-Learning的开发建议 sup2; Rapid e-Learning的应用领域 sup2; 案例：拜耳
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一、管理者的演讲技巧及心态 1、 演讲内容准备 A、 提前收集、调查准备 B、 内容格式、时间设计 C、 开场白及收尾 2、 引导主题方向 A、 简明扼要/切入实际 B、 不懂的问题在讲前了解清楚 C、 举例、提问、布置问题 3、 规范活动例行发言 A、 周例会发言 B、 早会工作布置 C、 表彰会树立榜样发言 D、 专题会议的主持发言 二、管理者领导和执行智慧 1、 领导智慧 A、 状态决定结果 B、 树立王者风范 C、 管理者领导人的智慧 D、 让他人有成就 E、 说话不能太精彩 2、 执行智慧 A、执行的三大策略 敢---勇于面对问题 快---痴迷做事就会快乐 好---做正确的事，将事做