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马斌老师
马斌 老师
  •  所在地区: 陕西 西安
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:管理 素养/心态/精神 职业技能
  •  企业培训请联系董老师
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马斌老师的内训课程

《责任胜于能力》课程单元单元内容课程相关第一单元职业化的正心、正见、正念培养一、树立积极信念与阳光心态1、培养积极信念,树立阳光心态2、摆正心态、转变思想投入到新的环境中3、管理中消极心态产生的根源4、建立积极信念的方法5、有自信——建立良好的自我形象二、培养正确的职业理念1、价值交换论:价值决定你的财富和地位2、工作价值论:不是工作需要我们,而是我们需要工作3、工作三合论:“佳合”万事兴,三合则赢4、优质服务论:你的服务质量决定了人生价值5、态度决定论:成就事业需要什么态度?【案例分享】:海尔公司第二单元当责不让——构建管理新格局厘清“当责不让”的真义 1、当责,站在管理最前沿 2、何谓

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《职业道德与职业化素养》【课程目的】 1、提高学员的职业道德和职业化素养 2、塑造学员爱岗位敬业精神,立足岗位做贡献 3、让学员感恩心态,只有感单位、感恩领导,才能更加自发主动的干好本职工作 4、强化责任担当的职业观念,只有具备责任心,勇于担当,才能做好本职工作 5、提升管理技能,促进组织运转效能 6、通过本课程学习,提高学员的综合素养,做优秀管理者【课程时间】3小时【课程大纲】 第一单元:职业道德篇 一、德以修身:从国学中汲取道德营养 1、富润物,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。 2、思无邪

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新时代呼唤新精神、新作为 《职业道德与职业化素养提升》【课程目的】 1、提升学员职业操守和职业化素质,提高对党和人民及企业的忠诚度,强调忠诚对个人发展的作用与意义,从而达到坚定理念信念、努力工作的目的 2、塑造学员爱岗位敬业精神,加强作风建设,立足岗位做贡献 3、提升学员的责任担当意识,强化责任胜于能力的职业观念,只有具备责任心,勇于担当,才能做好本职工作 4、打造以结果为导向的执行力,提升团队绩效 5、通过本课程学习,提高学员的职业素养,做优秀的老师和医生【课程时

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新常态呼唤新精神、新作为《职业化素养修炼》---提升员工职业化 创造组织高绩效【课程价值】 价值一:团队协助——培养员工团结互助、齐心协力、顽强拼搏的工作态度,让个人素质与技能并重,立刻采取有效行动,真正让从知道变做到。 价值二:心灵觉醒——让员工身心合一,找到心灵的归宿。深刻体会同事之间的充分信任、相互支持、合作共赢的力量,带给团队负责人“心”的突破与“心”的觉悟。价值三:行为改变——激发员工的使命感,理清工作目标;破除团队迷失找到自己的定位,用热心和感恩的心去工作;以责任心担当起团队及领导赋予的使命。价值四:知行合一——培养员工由内而外的精神面貌,建立信心,我是一切问题的根源,让自己知

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新时代呼唤新精神、新作为 职业素养修炼--- 忠诚 干净 敬业 担当 执行【课程目的】 1、提高学员对党和人民及企业的忠诚度,强调忠诚对个人发展的作用与意义,从而达到坚定理念信念、努力工作的目的 2、塑造学员爱岗位敬业精神,加强作风建设,立足岗位做贡献 3、强化学员廉洁自律的意识,做干干净净的管理干部,经得起组织的考验 4、提升学员的责任担当意识,强化责任胜于能力的职业观念,只有具备责任心,勇于担当,才能做好本

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《锤炼过硬作风,提升履职实效》【课程背景】 党的作风是由党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等构成的一个有机整体,是党在领导革命、建设和改革的长期实践中形成的比较稳定的反映党的基本特征和内在品格的整体精神风貌。面对此次新冠疫情,在国难时刻,我们广大党员干部不惧风险、不畏生死,率先垂范,身体力行,冲在前头,深入一线,把工作做深做细做扎实,与祖国同进退,与人民同进退,这是党的作风建设的突出成果。 2020年是各单位的作风建设之年,是疫情之后对党建工作检验之年。工作作风问题意义重大,影响着单位在社会形象和公信力。在日常工作中,单

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