王洢铭老师的内训课程
课程大纲 一、建立业财融合思维1.业财脱离可能“语言不通”，听不懂，说不明u现实中企业管理人员的“财务障碍”u现实中企业财务人员的“管理障碍”2.企业的经济活动在财务上的反映u两大资金来源和两大资金运用u两大企业价值增值环节——资产经营与资本经营u三大经济活动3.企业战略与财务的关系链条4.财务职能转型与现代企业大财务管理框架u核算型财务u管理型财务u战略型财务二、财务职能定位1、财务定位模型l做业务部门的好搭档l积极行动，有远见，做事有前瞻性l支持商业决策l为业务提供意见和建议2、财务部门的权利和地位3、财务部门的职责和使命l反映、监督、提早警示、服务以及优化决策4、优秀财务人员的工作模式三
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财务能力提升之财萃训练营针对学员：课程解决的问题：课程目标：课程大纲：1.你会遇到这些问题么财务人员为什么感觉生活一眼望到头倦怠期来临，如何提升自己的价值感提供一个新的解决方案2.1什么是财萃2.2有关萃取的前世今生2.3财务人员的核心竞争力是什么2.4什么是知识体系3财萃的商业思维是什么3.1作品就是打造爆款产品3.2爆款产品的变现萃经典，如何快速读书4.1学习模型4.2学习的逻辑4.3错误的阅读方式被动式的阅读4.4学习前准备3个一的准备4.5思考阅读的目的思考和启发，讲什么，作者的论点五法：进入，评价，翻看，问题，复盘书，目的进入状态：身边有多少黄色的东西，如果没有目的，你搜索不到写下你
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课程背景：老板高管不懂财务，稀里糊涂多交税，何必？被税务局请“喝茶”何苦？老板高管只有不断提升自己的财税思维，少交“冤枉税”，合理节税，降低税务风险；课程收益：老板如何更好的做好经营决策。读懂三大财务报表，理解不同财务报表的作用，利用财务报表对企业财务状况进行正确评价和有效跟踪；学会分析三张财务报表之间的关系，理解数字背后真实含义以及相互的勾稽关系，早期识别企业风险，建立财务预警机制；学会预算和成本控制思维，了解预算编制逻辑及基本方法，有效使用预算管理工具为企业管理服务，运用财务思维解读经济业务活动，提高管理和决策的科学性。 课程时间：6小时/天课程对象：缺乏思维的老板、董事长、股东、财务总监
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《业财融合下全面预算管理“钻石模型”》课程背景： 全面预算管理已经成为现代企业管理体系的标配，是企业内部管理控制的一种主要方法，是目标与执行的纽带；是企业战略执行的工具；企业在编制预算时，在高管的带动下，即需要有专业财务人员的组织与把关，也需要企业各部门的积极参与。但在实际的预算编制过程中，却经常出现以下问题或现象：1、管理层面思维滞后，编制预算缺少逻辑性？2、预算编制态度不端正，编制时间滞后，执行不到位，不能如期完成？3、在预算的执行中没有按着预算执行？4、业务部门认为预算是推测的，“走过场而已，没实际作用”；5、业务部门认为预算是财务的事，和业务部门关系不大；6、做预算是向财务和上级申
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用“道法术器查”模型学习审计准则道：开篇一个小故事讲审计准则1.1一个小活动描述什么叫以果决行。1.2引入审计准则的目的，无规矩不成方圆法：审计准则的方法和原理2.1审计人员的资格条件与职业要求2.2保持应有的审计独立性2.3从事审计业务专业知识、职业能力和工作经验术：如何进行审计计划3.1戒之初：审计计划应该怎么做3.2戒之盛：应该有什么样的审计实施方案3.3方方面面涉及到的审计证据3.4好记性不如烂笔头：审计记录关注的事项3.5重大违法行为的检查器：审计报告的那些事4.1审计报告的责任和内容4.2如何编审审计报告4.3专题报告与综合报告4.4审计结果的公布4.5审计整改与检查查：审计质量控
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税筹课纲企业设立环节的税收筹划1.1区域选择三板斧1.2企业类型如何选择1.3企业形式如何选择1.4一般纳税人和小规模纳税人的临界点1.5特殊行业的身份选择1.6设立环节的股权架构制定战略1.7抽检期间的税务筹划1.8小微企业临界点采购环节的节税大揭秘2.1供应商选择的秘密2.2卖产品还是卖服务2.3折扣赠品和收款的涉税考虑用人管理省税攻略3.1两类人员的用工税收优惠政策3.2如何巧用社保进行税收筹划3.3高薪员工的纳税筹划3.4劳务派遣的税收筹划日常运营的税收筹划4.1业务招待费和宣传费的组合应用4.2年底会议多，如何安排会议支出4.3长期资产的摊销和折旧的空间4.4巧签合同能省税并购重组的