孔祥训老师的内训课程
《打造卓越中层》课程背景：为什么要不断提高中层干部管理水平？我们从四个方面着手对企业中层干部进行分析，也是在企业普遍这样的背景下，致力把企业中层巩固好，塑造好。1、中层干部是中“坚”力量中层岗位决定了中层干部需要坚强和坚毅。因为面对学校今后一个时期的奋斗目标、战略措施、机制体制、重点工作等各个方面，需要我们中层干部坚定去执行“四同”：发展同心，要同心同德；目标同向，工作目标要一个方向；工作同步，步调要一致；困难同上，遇到困难要齐心协力，迎难而上。2、中层干部是中“间”力量中层岗位决定了中层干部的角色定位——上有高层、下有员工，要扮演着“夹心饼干”的角色。中层干部在学校工作中处于很重要的位置，他
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《管理层职业素养和管理技能提升》课程背景：1、调查显示，90的企业认为，制约其发展的最大瓶颈是：缺乏高素质的职业素养员工。企业核心竞争力的大小在很大程度上取决于员工职业素养程度的高低；2、职业素养是21世纪职场精英的生存法则，是提升个人与组织核心竞争力的关键；3、职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和职业技能的竞争；企业和市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是员工的素养、能力和心态的竞争。4、本课程本着帮助公司人员克服各种各样的焦虑，疑惑，自大，自卑至恐惧的心理，树立职业素养形象，从而轻松地投入到工作中，进入状态，为公司提供高效服务。 课
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【课程背景】：伴随着西方工业文明的发展，诞生了领导力管理这门学科，在那个资源丰富、商品匮乏、需求旺盛、市场尚未成熟的时代，管理无疑发挥了巨大的作用，确保了商品通过非技术性劳动者的双手又快、又多、又好地产出并流向市场。但是随着科技的发展、竞争的加剧、消费者个性化需求的增长，企业原先那种靠管理来保持稳定、统一、进行专业化分工作业的经营模式已经难以为继，越来越需要管理者发挥一种影响力，去推动那些具有多样化技能的知识性工作者进行协作与创新，才能获得生存与发展，而这种影响力必须通过“领导”才能实现。尽管时代在呼唤“领导”，但我们面临的问题恰恰是管理过度，领导不足。其实，西方的学者和管理者们自二战以后便已
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《团队凝聚力和忠诚度》【课程简介】《团队凝聚力和忠诚度》是研究组织中人的心理活动与行为规律，用团队合作的心态映射管理和工作改进方法，摆正位置，调动人的工作积极性，保持良好的心态从事工作，忠诚于本职工作更是在职场中的一次禅修。本课程当下的企业人员难管理的情况下，如何增强团队的凝聚力和忠诚度摆正良好的心态和企业心智融合；在培训期间有大量的案例来证明；只要我们众志成城、积极做事；具备“我为人人”的达观思想加之儒家文化经典的解析,公司面临的种种人员心志问题，不和谐音符都会通过培训的情境和图示展示出来，让公司全体员工具备良好的团队素质和岗位忠诚；从而更好的为企业服务，也为自己的人生喝彩。【课程目标】提升
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团队心态力【课程简介】 “职工的心，企业的根”，企业既是一个大家庭，又是生产经营单位。员工既是企业生产经营的主体和客体，又是企业利润创造者和企业利润的获得者。归属感既是提升企业核心竞争力，激发员工工作热情，调动员工积极性，发挥员工创造性的内在动力，又是赢得企业利润的最大化，实现企业方针目标，促进企业又好又快的重要动力之一。----为什么员工忠诚度差，不敬业，不坚持；----为什么员工松散，懈怠，没积极性，做事消极被动；-----为什么员工对工作缺乏热情，抱怨牢骚，跳槽事件不断；----为什么员工当一天和尚撞一天钟，得过且过，没有长远的目标和计划；----为什么员工缺乏责任感与开拓精神，遇到问题
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团队执行力【课程简介】何谓执行力？执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。公司各个部门的执行力不强，很多情况是因为目标设定不清晰导致的：一个无法执行、超出个人能力的目标一个过于远大、无法衡量结果的目标设定一个执行周期过长、不能分解和控制的目标一个不具备执行条件的目标，比如不能掌控必要的资源所以，若解决这样的执行力问题，就要提高执行力要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的