姚俊杰老师的内训课程
管理者的角色定位© ——管理的原则、任务和工具（姚俊杰老师版权课程）本课程依照世界著名的欧洲管理学大师弗雷德蒙德·马利克教授的管理理论，开发设计了针对企业初、中级管理者的学习内容。学员通过两天的学习，可以准确定位自己的管理角色，深度掌握管理的六项原则、五大任务和七大工具，有效提升自己的综合管理能力。学习目标：了解管理和领导的互补属性，正确定位，做智慧型管理领导者 学习和应用领导者管理的六项基本原则：关注结果/为整体做贡献/聚焦关键/利用优势/信任/正面思考 了解并实践领导者管理的五大任务：制定目标/组织/决策/监督/人员发展 学习并练习领导者管理的七项常用工具：会议/报告/工作设计与任务控制/
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跟德鲁克学做卓有成效的管理者©（姚俊杰——国作登字-2023-A-00052070）学习目标：了解什么是卓有成效的管理者；学习运用SMART设定目标并对执行工作进行有效辅导；学习如何有效管理自己的时间；学习正确自我认知并发挥管理者自己的优势；学习如何用人所长；学习要事为先的效能原则；学习决策的基础要素及4P决策模型；学习如何进行有效的情绪管理；学习运用《卓有成效的管理者》（德鲁克）。培训对象：各级管理人员培训时间与方式：时间：2天方式：讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享、录像观摩培训内容：时间培训内容第一天上午第一部分：管理的有效性 管理与管理者和领导者管理者个人与组织 管理者的成效
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变革创新领导力©（姚俊杰老师版权课程）变革创新是企业发展的生命力，领导者具备变革创新的领导力是企业变革成功的关键保障。本课程从企业变革创新的核心要素、企业变革的四个方面及五个内容，结合国际著名的变革领导力专家约翰·科特教授的引领变革创新八步骤，使领导者增强变革创新思维和变革创新意识，把企业需要变革创新的真实状况引入学习训练之中，即提升了领导者的变革创新领导力，又为企业的变革创新进行一次沙盘式的模拟演练。约翰·科特（John P. Kotter）是举世闻名的领导力专家，哈佛商学院终身教授，世界顶级企业领导与变革领域最权威的代言人，他的核心思想是领导与变革。 代表作有《变革之心》、《领导者应该
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高情商领导力©——丹尼尔·戈尔曼情商领导力模型（姚俊杰——国作登字-2023-A-00052073）本培训课程依托国际著名情商大师丹尼尔·戈尔曼的“情商领导力”模型，按照成人学习原则和行为学习法，设计开发了两天的培训课程。学员通过两天的培训学习，可以前面了解领导者情商的概念和情商提升的五个方面，对自己的领导力情商有效评估，针对性地有效训练，快速提升自己的情商领导力水平。学习目标：了解EQ的概念、模型及对领导者的重要意义 通过自我测评了解自己的情商状况并有效解读学习有效地自我认知，纠正自我认知偏差了解影响领导者情绪管理的触发因素及习惯思维和行为表现学习如何进行有效的自我管理，并通过ETC工具有效
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Trust Leadership信任领导力©（姚俊杰版权课程——中国版权保护中心版权认证）——史蒂芬·MR·科维新型的领导力中有一种叫“赋能型领导“，其核心包含“信任、爱和归属感”，而因领导者与下属之间的相互“信任”而产生的能量是巨大的。我们把它叫做“信任领导力”。当代“信任经济学”认为：信任所产生的红利是巨大的，它是任何关系及经济法则中一个重要的隐形变量。然而很多组织不知不觉中都在付着“信任税”。如何将信任变成一种组织的“红利”，这是每一个组织及其领导者必须思考和认真对待的问题。本培训课程通过对建立个人信用的四个核心及建立信任关系的十三种行为的学习和训练，使组织、团队和个人建立和强化信任，从
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教练式领导力（姚俊杰版权课程——中国版权保护中心版权认证）课程介绍： 本培训课程采用由国际教练联盟（ICF）认证领导力教练James Ma 设计并注册的JM “关爱五步曲”教练模型©，从个人领导风格测评入手，了解员工能力发展的四个阶段以及需要对应的四种领导风格，重点解读教练型领导风格，针对CARES教练模型的“信任”核心、两个基石、五种领导素质能力、教练（辅导）的六个步骤进行详细的学习和演练，并介绍了国际流行的“GROW”和“TIPS”辅导流程及与辅导伴生的“STAR”反馈，使学员的领导力辅导能力得到强化和提升。课程目标：学员将通过测评解读自己的领导风格 了解员工能力发展的4个阶段及需要对应