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何兴胜老师
何兴胜 老师
  •  所在地区: 重庆
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:执行力 MTP 中层管理
  •  企业培训请联系董老师
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何兴胜老师的内训课程

《全员效能提升》【培训对象】:中基层干部、管理人员【培训时间】:1-2天(6小时/天)第一部分:如何提升员工效能1、了解员工的个性与价值需求 1.1.如何了解员工的潜在需求 1.2.如何读懂员工的心理语言 1.3.管理要因“个性”引导与掌控2、中层的管理中现状 2.1.管理者业务出身,擅长业务不擅长管理 2.2.责任心强,习惯依靠个人努力去完成任务 2.3.事无巨细,不放心下属完成工作 2.4.救火现象普遍,缺乏时间管理 2.5.不善于建立有效的工作网络、工作团队 2.6.重视事情管理,不重视人员管理3、根治团队“

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《如何做一名优秀的班组长》【课程背景】企业的班组管理人员绝大部分都是从企业各部门的技术精英或业务精英中提拔起来的,他们都掌握着一定的专业技术,而且在不同的工作岗位上取得良好的工作成绩和突出的工作表现,方才有机会晋升为企业管理人员。许多刚从技术角色走上管理岗位的专业人员,由于缺乏的管理的认知和角色转换的认知,很难从过去的工作模式中摆脱出来,以为技术的成功能会带来管理的成功,结果却事与愿违,人员没管好,工作推进也不顺利,给他们带来了很多困惑和烦恼。管理是一门独立的科学,它有一整套完整知识和技能体系,管理人员都必须学习和掌握这一套体系,所以刚刚走向管理岗位的初级管理人员必须接受管理者的角色转换以及相

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时间管理与科学工作方法【课程背景】一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。“人生有涯”更是将时间管理与人的生命相提并论,即:管理时间就是管理生命。1、现在社会,所有人都在忙!有的人井然有序,有的人杂乱无章2、管理好自己的时间,可以让你的效能得到提升3、每天时间管理好,每天的“结果”就出来了4、懂得时间管理的人,才是懂得生命价值的人5、做好自己的职业规划,管理好自己的时间,就可以更好的成就自己的人生【课程特色】本课程采用互动、体验和情境式的教学方法,使道理易懂易学易操作,从而帮助学员在时间管理中运用和掌握有效的工作方法,实现在思维和行动上的转变,提高工作绩效。

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体验式团队管理【课程背景】 您是否为您的团队没有执行力而无可奈何? 您是否为您的团队缺乏团队精神而痛苦? 您是否为您的团队功能缺失而困扰? 您是否经常因为缺乏领导力而忙累不堪,亲力亲为? 您是否经常遇到下属没有工作热情而束手无策? 您是否总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?  您是否投入了大量的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标? 此项培训旨在帮助公司员工加强团队合作意识,了解和掌握组织环境下团队工作的有效方式,挖掘团队协作的潜能,提升团队执行效能,引发团队打开更多可能性,追求团

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管理者角色认知与管理技能提升【课程背景】 在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”,承担着承上启下、上通下达的责任,如果工作做得好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也可以得到领导的赏识和部属的尊重;如果工作做得不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来重大阻力,自己也会变成“三明治”。因此,管理者要想在组织中有所作为,就必须清楚了解管理者的发展,认知自己的角色定位,并能有效的进行转换和自我管理。【课程特色】 通过理论讲授、角色扮演、互动讨论、情景演练、游戏活动等培训方法,使学

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后备干部职业素养提升【课程背景】 企业的竞争最终必然是人的竞争。改革开放三十年来,由于改革开放所带来的巨大机遇和市场,中国企业尤其是民营企业得到了突飞猛进的发展。但当市场越来越成熟,竞争空间越来越狭小的时候,以前那种拼速度,拼价格的模式已不再起效,企业的竞争逐渐转变为员工素质和管理水平的比拼。过去我们一直强调管理,但是员工的素质没有得到根本改善和提高,不能从被动、敌对的思想状态转变为积极、主动的思想状态,再强的管理也难有作为,甚至导致更大的冲突。相反,员工若具有良好的职业化素质,管理的难度会明显降低,管理的水平则显著提高。管理人员作

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