薛灿宏老师的内训课程
项技术 甄选人才 (八分人才，九分使用，十分待遇)l、做英雄还是做领袖？（管理就是运用他人努力达成目标）2、只买对的，不买贵的（门当户对，合适的就是好的） 3、让猴子爬树，让驴子拉磨 （人岗匹配，特质无法培养）4、贤亲并举----尹明善（既用贤才，也用亲友）5、如何判断能否做销售（有强烈的企图心，爱表现）6、如何判断具备合作意识（自然流露显示真性情）7、如何判断具备管理能力（沟通、抗压、大局观的测试题）讨论：50位高学历业务员为何离职？●第二项技术 设计制度（不让老实人吃亏，不让坏人占便宜）l、天才设计制度，庸才执行制度（公平，第二效率）2、信任写在脸上，怀疑埋在心底（假设所有人都是坏人）3、
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部分、选人要准 惟才是举，一个值得商酌的法则 l、做英雄还是做领袖？ 2、“才子”未必就能用 3、有缺点未必不可用 4、忠诚的人也会好心办坏事 5、用亲友还是用外人？ 6、知人之明：特质很难培养 讨论：这样的经理能用吗？ 该提拔谁做总经理？第二部分、驭人有术 宁可有叛将，不可有叛军 l、忠诚也会改变-----时位之移人也 2、对能人的态度：成也能人败也能人 3、新人与老臣，空降兵与子弟兵 4、人性的弱点：懒与贪 5、内紧外松，控制于无形 6、永远的痛：人才流失 讨论: 如何面对头疼的老员工？ 如何管控“关键人才”？第三部分、讲清规则 游戏也得先
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打造军人般的执行力课程大纲： 讲威武之师 播放影片《大阅兵》片断 军人特质：这是一支美国惟一没有战胜过的军队 阅兵显示世界一流军队的英姿 352个人的手臂同时起落，纵看横看斜看竖看，都像一个人 17个徒步方队，从敬礼线到礼毕线96米，128步，1分零6秒. 站军姿训练，两个小时挺拔如松，眼睛40秒钟须炯炯有神 正步踢腿定位3分钟纹丝不动，一步下去75厘米，踢腿高度30厘米； 企业解读：一流的军人让我们肃然起敬，让对手不寒而栗 优秀的员工应该具备怎样的风采？ 我们的言行举止，能否让客户尊敬，让对手心虚？ 军人的战斗力不是在战场上，而是体现在操场上 我们员工的执行力训
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1 团队建设 1.1 视频案例：向姚明学习成功之道，体验个人成功与团队的关系 1.2 麦肯锡团队模型分析：团队的3大作用和7大核心组成因素 1.3 剑桥大学Belbin团队角色分析：团队的9大主要角色 1.4 工作组与团队3大区别 1.5 绩优团队领导者的5大职责 1.6 绩优团队团队成员的7大职责 1.7 团队发展的4个阶段分析 1.8 帮助团队快速健康成长的8大有效方法！ 1.9 量表：团队失败原因检查表 1.10 量表：团队领导自我评审表 1.11 量表：团队角色自我测试量表 2 计划管理与过程控制 2.1 设定目标的7大原则 2.2 计划管理的7大步骤
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堂课明确自己在企业的定位1.企业的汉堡结构（高层要有决策力，基层要有行动力，中层需要执行力）2.为什么会有中层（什么叫执行力？三个字：做到位）3.中层的三大难关（上司认可、同僚支持、下属推崇）4.中层的两大罪过（群众领袖、小国之君）5.中层的一大软肋：推卸责任（员工可以跳槽，老板只能跳楼）6.中层不同阶段的定位（做经理、坐经理、作经理）案例讨论：（1）领导责骂，下属嘲讽，中层“夹板气”是怎么造成的？（2）我这个人力资源部经理，怎么就吃力不讨好？第二堂课如何得到领导认可1.领导都是对的：坚决执行（与领导的意见不一致时，服从，第二沟通）2.不议论领导是非：承上启下（而不仅仅上传下达，更不能欺上瞒下
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部分、选人要准 惟才是举，一个值得商酌的法则 l、做英雄还是做领袖？ 2、“才子”未必就能用 3、有缺点未必不可用 4、忠诚的人也会好心办坏事 5、用亲友还是用外人？ 6、知人之明：特质很难培养 讨论：这样的经理能用吗？ 该提拔谁做总经理？ 第二部分、驭人有术 宁可有叛将，不可有叛军 l、忠诚也会改变-----时位之移人也 2、对能人的态度：成也能人败也能人 3、新人与老臣，空降兵与子弟兵 4、人性的弱点：懒与贪 5、内紧外松，控制于无形 6、永远的痛：人才流失 讨论: 如何面对头疼的老员工？ 如何管控“关键人才”？ 第三部分、讲清规则 游戏也得先说玩法 （有时候员工没错， 错在管理者没有