王泽仁老师的内训课程
《打造卓越团队的六把钥匙》 主讲：王泽仁【课程背景】打造卓越团队必须具备六大要素：一、高度认同的组织文化；二、意志坚定的目标管理；三、严格自律的自我管理；四、和谐共赢的团队沟通；五、结果导向的高效执行；六、不断更新的核心能力。《打造卓越团队的六把钥匙》课程将从以上六个维度，为组织揭开卓越团队建设和管理的六大密钥。课程中将结合管理学，心理学，并吸收部分古代经典智慧，力求为广大学员朋友们寻找到一条通往更加卓越的坦荡大道！【课程特色】 ← 快速见效: 所教授技巧及练习，经过实践验
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《大学》的智慧与启迪 ---儒家思想在现代企业中的应用【课程前言】 《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。 《大学》的基本内容主要是对孔子代表的原始儒家思想作了一种体系性、结构性的概括和描
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《弟子规与职业化塑造》【课程前言】《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》记录了孔子的108项言行，共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成，集孔孟等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领，是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。我们经历过‘师
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《读历史，学沟通》【课程前言】 历史不是死的，而是活的。历史是有趣的且发人深省的。通过阅读历史，我们就会发现：我们在生活中和职场中所经历的一切事情，历史上都发生过。只是历史人物的影响广度和深度远远不是我们芸芸众生所可比拟的，但道理都是一样的。这或许正如我们经常所说的一句话：一切历史都是当代史。 历史是一面镜子，历史人物的功过是非、兴衰成败早已记载在浩瀚的历史典籍之中，只是我们奔波于繁忙的俗务之中，忘记了这面镜子。古人讲的好：以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以见兴替。 中国人的沟通是很有智慧的，也是很有中国特色的，绝对不可以完
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《曾国藩智慧与管理艺术》 主讲：王泽仁【课程前言】 曾国藩，晚清四大中兴名臣之首，是中国历史上最有影响的领导人物之一。在长期的为官从政实践中，他所表现出来的智慧，揭示出了中国式管理之道的精义，深受后人推崇。毛泽东“独服曾文正”，蒋介石也对曾国藩推崇备至。 俗话说：为官要学曾国藩，经商要学胡雪岩。曾国藩的为人处世之道，让后世的军事大家、管理大师都悉心专研、顶礼膜拜；他的能力及思想到底有何与众不同之处？ 本课程通过对曾国藩从政为官之道的剖析，总结传统中国管理艺术的有益养分