马兆林老师的内训课程
数字化人力资源管理——RPA在人力资源管理中的应用课程背景：RPA机器人基于RPA（机器人流程自动化）技术，通过录屏、脚本等形式模拟人类的工作方式，从而执行那些基于规则、重复的业务流程，把人类从枯燥、繁琐的业务流程中解放出来。在人力资源管理方面，RPA应用于流程复杂、操作繁琐的招聘、入职、社保、个税等企业人事服务领域，打造出便捷、高效的人力资源整体解决方案，让人事服务操作流程自动化。课程时长：6小时课程讲师：马兆林（略）授课内容：RPA机器人RPA全新处理方式机器人业务处理流程RPA的特点全自动流程机器人实施效益分析RPA机器人技术特点多种OCR实现精准图像识别共享知识学习及支持平台可视化数据
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数字化时代创新和管理思维课程背景：创新思维的管理者是企业的巨大财富。本课程为企业管理者提供系统的创新思维和创意工具应用训练，帮助管理者建立创新思维，掌握创意工具，全面提升个人创新的能力，进而推动整个企业的创新能力。课程收益：●深入解读管理创新的四个方面：商业模式创新、组织创新、思维创新、营销创新，并通过实战演练掌握管理创新的方法；●通过实战演练，掌握企业产品创新的方法和工具。课程方式：讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练课程时间： 6 小时课程对象：企业中、高层管理者、运营等部门管理人员。.授课导师：马兆林（略）管理创新的主要内容企业创新与管理创新概述管理创新的五项内容管理理念创新
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《数字化思维》【课程背景】 数字经济在全球经济增长中扮演着越来越重要的角色，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能为代表的数字技术近几年发展迅猛，各种数字化驱动的创新不断涌现，数据库里沉淀大量的数据，但任何孤立的数字都没有意义，那么数据该如何理解业务与管理，是要靠数字思维来驱动，让使用数据的人对数据的要求，形成感知能力。数字思维，通过数字化能力来重新理解经营、管理环境。而数字技术与传统产业的深度融合释放出超级能量，企业人才管理与组织变革面临着巨大挑战。【课程特色】干货，没有废话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩【课程大纲】概念性思维什么是数字化？数字化本质是什么？思维转
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数字化营销课程背景：数字化服务正处于一个前所未见的全新商业世界中，直播电商、抖音、拼多多等新的消费平台层出不穷；新媒体、自媒体的大量出现构建了全新的传播方式；随之Z时代的到来，年轻消费者碎片化、个性化的购物需求都给服务行业的进化和变革产生了巨大的冲击和机遇。 课程将以数字营销体系与策略为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知数字营销环境与框架体系是什么？数字营销机会与挑战在哪里？主要价值体现在哪些方面？如何通过数据理解用户？数字营销场景有哪些？如何提升企业数字化营销能力？使学员学之解惑，学之能用，实现企业新的经营增长突破点。课程收益：数字营销环境与现状、数字营销框架体系、机遇与挑战数
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数字化运营变革下挑战及思维模式转型课程背景：越来越多的传统企业通过互联网进行转型，越来越多的人通过信息化平台进行沟通、应用、采购商品，从而产生了海量的业务逻辑数据。可以说，未能足够利用大数据时代“创新”机遇的企业是没有未来的企业，必将被市场淘汰。课程目标：数字化思维已经成为企业业务运营、产品创新的基础指导思想，它基于由日常积累的大量行业及用户体验数据，从中发现潜在的、有价值的信息——称为知识，用于产品研发和趋势决策。课程时间：6小时授课方法：理论讲授(40)+案例分析、小组研讨(60)课程对象：适合了解数字化信息化思维，本质各级人员.主训导师：马兆林（简介略）课程大纲：第一讲、数字化思维创新一
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数字化转型-数据分析思维与大数据应用课程背景：越来越多的传统企业通过互联网进行转型，越来越多的人通过移动互联网平台进行沟通、应用、采购商品，从而产生了海量的业务逻辑数据。可以说，未能足够利用大数据时代“创新”机遇的企业是没有未来的企业，必将被市场淘汰。课程目标：大数据思维已经成为企业业务运营、产品创新的基础指导思想，它基于由日常积累的大量行业及用户体验数据，从中发现潜在的、有价值的信息——称为知识，用于产品研发和趋势决策。课程时间：18小时（3天）授课方法：理论讲授(40)+案例分析、小组研讨(60)课程对象：适合了解互联网金融思维，本质和大数据的各级人员.主训导师：马兆林（简介略）课程大纲：