傅心鸣老师的内训课程
创造幸福和谐情感婚姻家庭——叙事治疗【叙事疗法】叙事治疗明显区别于传统上将人看作为问题的治疗观念，它是以故事叙说的方式，透过 “故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧，重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程，使人变得更自主、更有责任行为能力，以便重新构建自己渴望的自我认同和生活，重新诠释生命的意义。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己，也使辅导人的 工作与生活发展出更为丰富故事，这能成为灵感来源。在后现代心理学已经成为不可阻挡的潮流的今天，叙事治疗被认为是一枝独秀，已成为 国际咨询界争相学习的热门流派！叙事疗法以新颖治疗理念、简洁治
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高效沟通与人际关系管理之叙事疗法【课程引言】我们每个人每天都与周围的人进行沟通，尤其是身为主管的人士，每天几乎有 75％的时间在跟人沟通。沟通既是一门技术也是一门艺术，无论你是主管还是部属，在管理中，信息沟通无论自上而下还是自下而上，人与人之间的交流，信息往往容易失真，不仅没有得到你要的结果，还浪费时间，影响效率。如何知己知彼获得卓有成效的沟通？如何把握好自己的行为和自我认同以改善人际关系的技巧，如何应对困境的人或事？可见，掌握高效沟通的技巧和了解自己和对方的沟通心理，有益让自己变得更自主，从而创造期望的工作、生活和良好的人际关系，活出渴望的自在人
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管理心理学之叙事在管理中的应用【课程引言】如何发展事业，创造财富，归根到底要研究人？如何启发智慧，获得幸福，归根到底要读懂心？如何把自然人培养成合格的员工？如何把普通员工培养成优秀员工的认知与行为模式？如何把普通管理者培养成具备优秀管理者的决策能力、管理能力和执行力？如何管理领导，管人者必先管已，管已者必先管心，统天下者必先统人，统人者必先统心？【问题如何形成】麦克指出个人问题的形成一般源自主流叙事的压制，因为人对渴望的意义常由主流叙事 代表的真理所决定，所以与主流叙事相矛盾，这些真理的论述透过权利实施影响，以致让人接受其指定的人格与关系的规范。因
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如何进行职业化暨心理素质提升与叙事疗法【课程引言】员工是否在工作中难实现目标？员工是否在工作中执行力不强？员工是否在工作中总困惑迷茫？员工是否在工作中总表现挫败？员工是否在工作中埋怨与责怪？员工是否在工作中总推卸责任？员工是否在工作中人际关系差？员工是否在工作中总没自信心？【问题形成】麦克指出个人问题的形成一般源自主流叙事的压制，因为人对渴望的意义常由主流叙事代表的真理所决定，所以与主流叙事相矛盾，这些真理的论述透过权利实施影响，以致让人接受其指定的人格与关系的规范。因此人必须接受自身生活是不断处于外界对自我的控制，从而才能找到掌控的机制，继而摆脱主流叙事
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【课程引言】你想知道如何寻找适合自己的伴侣？你想知道如何让自己成为可爱的人？你想知道如何获得成功幸福的爱情？你想知道如何摆脱情感中自卑心理？你想知道如何创造和谐幸福的家庭？你想知道如何让夫妻情感关系保鲜？你想知道如何建立良好的亲子关系？【问题形成】麦克指出个人问题的形成一般源自主流叙事的压制，因为人对渴望的意义常由主流叙事代表的真理所决定，所以与主流叙事相矛盾，这些真理的论述透过权利实施影响，以致让人接受其指定的人格与关系的规范。因此人必须接受自身生活是不断处于外界对自我的控制，从而才能找到掌控的机制，继而摆脱主流叙事设下的单一真理，发掘实践自己意义的可能。叙事疗法重点是，帮助人重新审视生活，
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章幸福和谐情感婚姻家庭发展一、透视爱情发展-解读什么是爱情-透视爱情三要素-探知爱情发展阶段是什么-觉知爱情特点是什么-洞见爱情与喜欢的区别是什么-怎么理解爱情-解析爱情的三角理论-检视男女心理差异是什么-爱情的八种组合二、解析婚姻发展-剖析什么是婚姻-婚姻的类型-感情程度分类-婚姻存在的问题-离婚三、解读家庭发展-家庭是什么-家庭结构模式-家庭的功能-核心家庭生命周期-六阶段课程概论：创造幸福和谐情感婚姻家庭--叙事治疗的基础情感婚姻家庭发展--剖析解构秘籍情感婚姻家庭发展情感婚姻家庭发展--创幸福和谐婚姻家庭解的外化对话情感婚姻家庭发展--为幸福婚姻家庭成功创重写对话情感婚姻家庭发展--有