胡既白老师的内训课程
《全员执行力》课纲 主讲老师：胡既白(课程背景执行就是把商业目标变成商业结果的行动，团队的执行力，就是把公司的经营计划变成财务结果的组织能力。市场经济的本质就是公平交易下的自由竞争，公平就是价值对等，交易就是结果交换，竞争就是用结果说话。从这个意义上讲，我们处在一个“用结果说话”的时代。领导个人执行只是神话，全员执行才是关键;让员工给你想要的结果，打造真正的全员执行力(课程形式课程时长：6个小时课程形式：以讲授为主，结合案例讨论、体验游戏等方式。课程对象：企业全体员工(课程大纲
讲师：胡既白查看详情
时间管理课程背景：二十一世纪的竞争是效率的竞争，而效率竞争的核心要素是单位时间内产生的效益。学习时间管理的目的并不是要在相同的单位时间内做更多的事情，而是在单位时间内能够轻松自如地创造最大的价值。时间本身不能被管理，能够被管理的是个人和个人的选择。所以时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的对自我的管理。根据分析，高效能的职业人士有一个共同特点：他们都是管理时间的高手，而低效能的工作人员则无一例外都不善于管理时间。本课程将传授您时间管理的各种理念和实用工具，了解浪费时间的各种陷阱，根据工作的轻重缓急更好地规划工作，提
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部分：三问职场-----职场人该如何认识职场1、追问------工作的价值是什么？2、反思------工作应该有什么样的心态？3、自问------你的价值几何参与案例：1、三个石匠2、雷军的“动念”3、胡老师初入职场的成长故事4、胡老师巧串“人脉”5、聪明人让好话流传参与游戏：幸福拍卖第二部分：四大忌讳-----职场人该如何避免职场的雷区1、忌“懈怠”------懈怠是厉害的杀手2、忌“借口”------借口从不会让事情变得更美好3、忌“不学习”------不学习必淘汰4、忌“无目标”------无目标不成功案例分析：1、牛女秘书2、独角大盗查理的一生3、胡老师的企业家朋友的苦恼4、送你的蓝色
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第1章做出成绩：打铁仍需自身硬，用业绩为你代言 节 先有”称职“，再有”职称“ 第二节 用业绩来证明能力的大小 第三节 良好的业绩产生于精确的工作目标 第四节 积极努力，靠业绩让自己成为发光的金子案例：1、两同学买水果2、胡老师与司机3、演员黄晓明苦肉献真身第2章 转变思想：从“要我干"到“我要干” 节 加班并不是件糟糕的事情 第二节 你是不会干，还是不愿干 第三节 平庸者往往会说“我只是打工的” 第四节 工作不只是挣薪水，更是挣未来案例：1、乔丹：我只想怎么把球投到框里2、人生三大境界3、王永庆巧计卖大米第3章 把握细节 ：细节 是有力的竞争砝码 节 1％的错误导致l00％的失败 第二节“差
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前言纵论中层管理案例：1、二战军事数据分析产生中层管理学科2、三星“2000黑带中层“十年中兴三星霸业3、管理”汉堡“趣解中层角色章中层管理者的定位1、管理三阶层分析2、中层管理者是高层领导的替身3、中层管理者应将同级同事当做内部客户4、中层管理者应担当下级的四中角色5、中层管理者十大内伤6、中层管理者应是企业的”五心上将“案例：1、某销售部经理的抱怨2、胡老师巧解行政部”车辆管理“难题3、“光膀子“的车间主任4、研发部经理不是”传声筒“5、王永庆巧记卖大米6、黄晓明苦肉献真身7、这个司机有点牛8、蟋蟀和硬币9、聪明人让好话流传10、从”单挑“到”打群架“11、西游取经”梦之队“12、苏东坡戏
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模块：反思，拨开职业的迷雾1、工作给我们带来什么？（1）追问，工作的四层意义（2）展望，职场的三重境界2、快乐工作的好处？（1）积极心态，改变风的方向（2）快乐的智慧-----古语四句看职场3、你的价值几何？（1）自身价值-----职场的“定海神针”（2）企业人才矩阵-----你是哪路神（3）你的价值几何------职场绝地“四问”（4）职场人才错位的四大“乱象”（5）要“职称”还是要“称职”（6）是“麻烦制造者”还是“问题终结者”？第二模块：改变，跨越职场的独孤九剑1、懈怠的后果（1）你是企业的“正资产”还是“负资产“？（2）“归零心态”，职场中的“起点之美”（3）“拖延症”是“职场癌症”，