姚俊老师的内训课程
单元一：系统思维概述 在这一单元，学员将了解到： Oslash; 什么是以问题为导向的思维模式？问题的类别有哪些？期望与偏差的关系是什么？在本行业中，四种常见的偏差是什么？Oslash; 什么是流程？流程的表现形式有哪些？Oslash; 人的思维流程是怎样的？它对问题的分析解决有什么影响？Oslash; 理性的思维流程是什么？针对过去、现在以及未来的问题，分别应该采用什么样的思维工具？单元二：系统思维之情景分析——清晰地诊断问题 为了采取有效措施，任何个人或团体必须确定其关注焦点，从而确立适当的优先顺序。由于在设定优先顺序时融合多种因素，状况回顾方法优于简单的排列图分析。在这一单元，学员将了解
讲师：姚俊查看详情
单元一：培训与培训师 在这一单元，学员将了解到： 什么是培训？培训的三要素是什么？要使培训有更好的效果，讲师首先要做什么？ 培训师的职责是什么？ 作为企业的内部讲师，如何培训来协助企业文化的形成与完善？ 培训师的要求是什么？讲师应具备什么样的专业知识？单元二：了解你的学员 在这一单元，学员将了解到： 成人学习的特点是什么？我的学习曲线是怎样的？ 什么是成人学习的VHF法则？这对讲师授课有什么样的启示？ 什么是PAC个人优势特质？ 不同的PAC个人优势特质有什么特点？他们的优势分别是什么？如果某中风格表现过度后，又将会是怎样？ 和不同PAC交流风格的人沟通时，会出现什么样的情况？ 如何调整自