王建军老师的内训课程
课时：3天 【课程大纲】 一、六驱动力mdash;mdash;提升团队效率的核心解决方案 1．关于行动力的驱动：领导力、执行力、创新力。 2．关于思维力的驱动：创新力、协同力、沟通力。 3．六驱动力，六个力的方向，每个力都有自己的功能，为企业团队效率的提升提供全方位、立体式的解决方案。 二、六驱动力课程纲要 1．领导力：3P领导，卓越领导者的DNA密码 守土有责，卓越领导者的不二使命 工利其器，卓越领导者的常用工具 2．执行力：不讲道理，结果第一 有为有位，主动第一 立即行动，速度第一 3．内驱力：知行合一 自动自发 值得信赖 4．服务力：思维突破 润物有声 最高境界 5．协同力：团队三维 冲
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课时：3天课程内容： 第一篇 管理人角色认知与定位 第一讲 认清角色 忠于公司 1、 经理人的四种角色 职业经理的四大角色：上司、同僚、下属、自己 错误角色分析：老好人、自然人、官员、民意代表 2、忠于公司，还是忠于职业？ 四种工作观分析：雷锋精神、双赢、注重自己、混日子 职业化的思考： 为自己负责，与公司共赢 第二讲 承担责任 解决问题 问题的解决者 责任的承担者 第三讲 双赢思维 辅佐上司 1、了解上司、体谅上司 困惑：上司不愿意承担责任，我怎么办？ 2、端正你对他的做法：辅佐上司、服务上司 第二篇 团队建设与沟通篇 第一讲 修炼一流的团队 1. 建立起对团队的共同认识基础 2. 看图研讨
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银行员工职业化素养提升mdash;《好员工的十项修炼》 【课程背景 】 《好员工的十项修炼》是王建军老师历经五年时间实践和研发的课程，于2005年3月正式推出，本课程一经推出便被浙江大学总裁研修班、浙江金融高级人才培训中心，工商银行，建设银行，中国农业银行，中信银行，华夏银行等单位采购，受到企业界领导的高度认可；同时在美国花旗、中国网通等单位学员中也赢得一致好评。 【课程对象】 银行新进员工 【授课方式】 理论+体验（互动式授课） 【本次课程最大的收获】 l 换位思考、理解领导 l 加大执行、减少抱怨 l 不找借口、注重实效 l 自动自发、做到最好 l hellip;hellip; l 让员工
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银行管理者的六驱动力 前言 在银行竞争日趋激烈的环境下，银行遵循的是快胜慢汰、剩者为王的法则。六驱动力课程就是基于这样的发现而开发的。该课程把高效团队构建做为走出困境的突破点，通过六驱动力课程的核心内容，为银行发展提供六大动力：领导力、执行力、协同力、沟通力、内驱力、创新力。 【培训对象】银行行长、副行长、支行行长及网店主任等 【最佳人数】50人 【课程时间】1天 【培训收益】 1、打造最适合银行发展的管理干部团队; 2、提高企业团队沟通、协作、执行能力; 3、提高团队创新力，实现管理、产品、营销方面的创新; 4、提高企业的工作效率，使企业保持良好的利润增长; 5、提高团队士气，增强员工企业荣
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中高层管理培训课程体系 课程一：银行高层管理技能与领导力提升 培训对象：银行中高层管理者 培训方式： 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习 培训目标： 对自我以及对他人的清晰认识、处理关系的恰当手段、突破管理瓶颈的有效思路、面对困境不馁的信念、看待解决问题的有效视角。掌握认识自己和洞察别人内心需求的独特视角和实用方法，提高说服能力、增强领导力及领导艺术，敏锐洞察心理、发展自我及提高情商，从根本上更有效的影响带动他人 培训时间：2-3天 课程内容： 第一篇 管理人角色认知与定位 第一讲 认清角色 忠于公司 1、 经理人的四种角色 职业经理的四大角色：上司、同僚、下属、
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客户经理实战课程《MAZE》(市场迷宫) 课程对象：销售人员，客户经理 课程形式：以体验参与项目为主 课程时间：1天 前言： 一个合格的客户经理应该具备哪些素质？ (1)愿意对运营绩效负责； (2)能够在发展市场营销技巧以及在鼓励他人去完善新的方法等方面比别人看得更远； (3)能够努力做到对事情有预见性； (4)善于向他人表达其观点和看法； (5)具备根据本职工作进行广泛而深入思考的能力； (6)一旦确定了基本目标和策略，能很快将其付诸行动； (7)能够有效地利用银行内外的一切资源； (8)能与高层管理人员建立良好的工作关系，能通过合适的渠道将其建议提交给高层管理者，能有效地说服别人接受其建议