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林大雍老师
林大雍 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
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林大雍老师的内训课程

全脑策略性思维与问题解决人的思维是由大脑决定的,而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。不过人类由于各种原因(比如:社会环境,个性,年龄,成长因素,工作特征,组织文化等)总是在思考问题时偏向于某一个半脑,最终使我们的思维不完整,在解决问题的过程中不能全面思考。“全脑思维与问题解决”这个课程针对以上的问题,着重创新的理念灌输和创新工具的应用。员工创新的目的是为了达成企业战略目标,所以讲创新不可以脱离解决问题,因为创新最终目的还是为了解决工作中遇到的问题。本课程通过对人的左右脑的分工特性分析,结合人在解决问题问题时在不同阶段使用左右脑的重点性和先后性,使学员掌握到在解决问题的不同阶段使用不同的思维

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专业销售技巧课程目标:通过此课程的学习,你会学到与客户面对面的销售沟通技巧,使你可以帮助并影响客户做出明智的购买决定。换句话说,你会学到怎样与客户建立信任,挖掘客户的潜在需求,和客户建立长期的关系,并理清楚工作的重点,要事第一,在课程中,你也会学习那些在每次拜访时都会使用的核心技巧。运用现代先进的工具与方法,促使我们更加专业与成功。其中包括:1.如何建立信任2.自我职业定位—自我激励3.对拜访将要达成的事项取得机会(开场白)4.对客户的需要有清楚的了解(询问技巧)5.向客户解释你的产品和公司,怎样可以帮助他达到成功(呈现说服技巧)6.为合作的下一步取得协议(达成协议)课程内容:第一部分:销售人

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问题树分析法为何使用问题树(Issue Tree)?学习一种全新的问题解决的方法,这种方法在解决战略问题时尤其有用教导我们如何能以更加聪明的方式开展工作——“变苦干变为巧干”学习管理咨询顾问的思考方式一、快速高效的问题解决通常包含六个步骤二、为有效地认清问题的本质及解决问题,管理咨询顾问常用“问题 树”的逻辑思维方式,将问题细化三、为何使用问题树?1. 把大问题细分成较小的组成部分 • 一项大的工作可以划分成易于管理的不同子问题 • 需要确定各子问题的优先级顺序 • 各子问题明确后,便于工作团队进行责任的划分2. 能够确定关键性的假设3. 为确保问题解决的完整性 • 各子问题一旦解决,即能真正

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思维导图在职场中的高效应用 --高效学习、高效会议与问题解决课程背景:众所周知,人与人之间在能力上并没有多大的差别。之所以在学习、工作中分出伯仲,原因就在于思维方式和思考模式的不同。思维导图又叫心智图,是表达发散型思维的有效图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。课程模型:课程收

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TPOT-职业化训练 提升执行力及组织绩效【课程背景】 在全球服务竞争愈演愈烈的今天,职业化Tpot(The Professionalization ofTraining)已经成为服务业打造核心竞争力的有力武器。在客户看来,最好的服务就是最专业的服务,最专业的服务来源于所有岗位的员工都是训练有素的,都是职业人,都能展现专业服务形象。职业化就是要求人们按照职业要求尽职尽责地对待自己的服务对象,不带有任何的感情色彩或偏见。而职业化精神,则是指当从事某项职业时,所

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创新思维课程背景:创新对于全球经济,创新是生命之源;对于全球几乎任何一位首席执行官(CEO)来说,创新式首要的战略考虑,最近国际商业机器有限公司(IBM)针对1500名CEO做了一项调查,调查显示创造力在未来的“领导能力“中位居榜首,创新的想法能够革新企业,创造财富,其威力之大,有史可鉴。苹果公司的ipod播放器打败索尼的随身听;星巴克凭借咖啡豆和氛围击溃了传统的咖啡店;全球性的互联网电话公司Skype运用“免费”策略,赢过了美国电话电报公司(ATamp;T)和英国电信;中国的微信对国有的移动、联通、电信冲击也很大,间接对金融银行业影响深远。在每个实例中,都有创新企业家以及职业经理人团队运用富

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