课程体系
案例与情景教学新形势下如何做好党务与业务工作的融合一、党建与企业管理高度融合1、做好“五个结合”,推进企业发展2、让党建服务于企业管理3、把党员培养成企业管理的优秀人才4、党务工作与业务工作融合二、紧密围绕企业发展抓好党建1、实施基层党建‘六化’工程2、完成党务工作五项突破3、如何让企业文化落地生根4、探索和创新企业思想政治工作新路子三、抓制度建设是党建工作...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
党建工作实务【培训对象】党支部书记(党务工作者)【学习目的】“党的基层组织是党执政的组织基础”,党支部是党的组织体系中最基层的党组织,是党在社会基层单位的战斗堡垒。加强党的建设,基础在党支部,做好党支部工作,关键在党支部书记。根据《中国共产党支部工作条例(试行)》党支部书记是党支部的核心人物,其素质能力、领导水平、工作方法、工作作风,很大程度上决定着基层党组...
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《内训师之站在屋顶秀出自我-授课技巧》 课时:12H
内训师之站在屋顶秀出自我——培训师之授课技巧课程背景:如何自信满满的站上讲台?如何迅速赢得学员的信任?怎样提升学员的活跃度?如何全程紧抓学员的注意力?还没等到精华学员就疲劳了怎么办?课堂效果无法掌控怎么办……本课程将聚焦培训师的舞台呈现能力,通过开场迅速建立信任感、紧紧抓住学员注意力并持续保持、逻辑清晰的表达结构、活泼有趣的互动教学、培训师的完美课件等模块,...
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《内训师之优秀培训师的三板斧》(编导演) 课时:24H
内训师之优秀培训师的三板斧课程背景:想做培训却不知道怎么开始?课堂效果无法掌控怎么办?课程总是拼凑出来的,真苦恼?怎样提升学员的活跃度?更好让演练落地的方法是?如何得到权威的背书?…….本课程将培训师的能力划分为三大模块,即站在屋顶秀出自我——舞台呈现能力,夯实地基充实自我——课程设计能力,完美对接考验自我——课程分析能力,帮助学员剖析并掌握培训师技能,手把...
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《内训师之让公众演讲变为影响力-演讲表达工作坊》 课时:12H
内训师之让公众演讲变为影响力——演讲表达工作坊课程背景:工作中,很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开演讲或表达。对于一些没有练习过这方面技巧的人来说,是很头疼的经历。然而,通过表达来传递信息,是一种有益和有力地影响并说服他人的手段。表达的能力不仅能够让您的话更可信,而且能够加强您的职业信服力。不是每个人都能够自然而然的进行流畅和动人的发言。该课程帮你掌...
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《内训师之夯实地基打造自我-课程与微课设计》 课时:12H
内训师之夯实地基打造自我——课程与微课设计课程背景:肚子里好多货却不懂得怎么倒出来……专业一把好手却不懂得如何教授…课程总是拼凑出来的,真苦恼…更好让培训落地的方法是……培训师那么多,怎么样才能与众不同……微课尚流行,如何追赶时代的脚步……本课程将聚焦培训师的课程设计能力,以实操为主,一步步手把手带你从0到1创建一门课程,对标准课程进行拆解进而设计出相辅相成...
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《内训师之夯实地基充实自我-课程设计》 课时:12H
内训师之夯实地基充实自我——课程设计课程背景:很多培训师通过培训掌握了大量的课程演绎技巧,但缺乏组织培训内容的能力,往往是照抄、照搬一些内容,严重影响培训效果;也有的老师是茶壶里煮饺子,有货倒不出来,这同样也影响培训效果。形象地说,设计完美的培训课程是一部优秀的剧本,而对培训课程演绎老师则是一个演员,学员参与的程度要看导演的功底。没有优秀的剧本,导演无法给予...
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《内训师之插上翅膀助力自我-互动教学设计》 课时:12H
内训师之插上翅膀助力自我——互动教学设计课程背景:中国的培训市场目前正处于混沌的模式,百花齐放,百舸争流,同时也正经历着一场大浪淘沙的洗牌。传统的“我说你听”的讲授型培训模式已经面临淘汰的危机,越来越多的企业不再追求走程序式的培训,越来越多的企业向培训要成果,学员受教育程度高,培训需求高,年龄层次年轻化。因此“场景化教学、体验式领悟、系统性学习、工具型给付”...
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《变诉为舒》—银行业投诉技巧(一天版) 课时:6H
变诉为舒—银行业投诉处理技巧处理客户投诉是银行职员不愿意面对,也头疼的工作内容,同时它也能考验银行网点的服务质量和反应机制。处理客户投诉,其实是发掘客户需求、拓展业务、体现银行个性化服务水平的时机。投诉是一把“双刃剑”,若能妥善处理好客户投诉案件,不仅不会失去客户,而且还会吸引更多地客人。请跟随涂文老师的课程,一起化干戈为玉帛。【课程收益】1.理解客户投诉的...
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《医患异议处理》(一天版) 课时:6H
医患异议处理医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。著名医史学家西格里斯曾经说过:"每一个医学行动始终涉及两类当事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体和社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系"。多年来,医疗卫生管理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式管理,建立...
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《银行柜面服务礼仪》(两天版) 课时:12H
银行柜面人员服务礼仪目前,银行间的竞争在硬件环境不相上下,产品基本雷同,而柜面服务人员的水平却参差不齐。在网上银行、手机银行广泛使用的大背景下,进入网点的储户逐渐递减,因此营业网点的服务、营销、运营管理的高低,极大的制约着网点的业绩提升。服务至关重要。孔子曰“不学礼,无以立。”礼是每位服务人员日常的基本行为标准。标准化服务流程,则是银行走向品质服务的重要阶梯...
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《银行大堂经理服务礼仪》(两天版) 课时:12H
银行大堂经理服务礼仪课纲大堂经理是客户首先接触的银行职员,其一举一动都代表了银行的形象及声誉。由于大堂经理时时处在备受瞩目的环境之中,客户往往可以从大堂经理的工作态度、服务水平、业务能力等方面推断出一个银行的服务和管理水平。所以大堂经理应以良好的自身形象、高度的责任心、文明的言谈举止、丰富的金融知识,做到脑勤、眼勤、口勤、脚勤,确保客户在银行网点顺心、舒心、...
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《职场软实力--结构化表达》版权课(一天版) 课时:6H
结构化表达--思考更清晰表达更准确这样的场景在日常的工作中是否很常见?场景1:你的下属对你说:“领导,最近技术部说有几个项目不得不延期,还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展,另外,我看到……;对了,张总建议最近要开一次产品创新会,如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么,或者需要给你提供什么帮助!场景2:洋洋洒洒写了几十页的PPT报告,并在...
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《新员工商务礼仪》(两天版) 课时:12H
新员工商务礼仪当90后这代新生力量步入工作岗位时,如何能够快速融入团队、适应行内各项规章制度、用心服务客户,这是所有银行都面临的紧迫任务,今天激烈竞争的环境下,银行企业间比拼的是软实力,新员是代表着本行的整体形象,而礼仪并非仅仅是握手、名片、鞠躬、问好,它存在与日常工作生活中的点滴中。课程纲要:第一部分:第二部分:第三部分:岗位素养服务素养沟通素养一、岗位...