黄建青老师的内训课程
【课程大纲】模块一：精益生产原理1、精益生产管理的本质是什么？2、精益生产模式与六大特征管理技术简介3、管理实战中如何理顺精益生产与ＴＰＭ及5Ｓ的关系？4、管理实战中如何整合精益生产和现行质量管理模式？5、如何分析精益生产应用特征和匹配实施条件？6、精益生产在世界范围内的应用简介7、大陆环境中应用精益生产的实施案例与应用分析8、听一听精益生产模式的负面反映模块二：如何分析确定精益生产管理技术在企业的推行要点？1、拉动式控制和生产计划制订、成品库存2、看板的操作使用和应用中各类变种3、一个流生产的八大要点与对应管理要求4、快速作业切换与生产节拍5、柔性化生产与设备、工艺、员工组合方式与操作技能6
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【课程大纲】模块一：精益管理原理与应用分析1、精益生产起源、发展与管理核心2、精益思想与企业运营全流程改善3、精益管理体系的结构与内在逻辑4、精益生产在世界范围内的应用简介5、大陆环境中应用精益生产的实施案例与应用分析模块二：精益核心管理技术详解与实战训练1、正确识别七大浪费精益化管理中浪费的定义精益化管理要消除的七大浪费中国企业对浪费认识的偏差对浪费分析与消除的案例2、拉动式控制、生产计划制订和物料库存拉动控制系统的构成生产计划拟定、使用特征与实例对库存含义的认识(精益式库存管理的实战操作手法)3、看板技术的各类应用实例和操作训练精益看板概念与误区消除，工位上如何使用看板？各种看板实用图例现
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模块一：“5S” 的基本概念及发展过程1、5S的起源、含义及发展过程 2、企业为什么必须做现场“5S”管理？(案例与实景观察)3、推行“5S”的八大目的和八大作用模块二: “5S”的含义、推行要点与实战训练1、整理的含义和实际作用2、如何制定本企业的现场整理标准？(案例观察与练习) 3、整顿的含义和实际作用4、有效整顿的关键点和步骤是什么？(案例观察与练习) 5、清扫的含义和实际作用6、清扫中容易出现哪些问题？(案例观察与练习) 7、清洁的要求、实际作用与推进要点(案例分析) 8、素养的要求、实际作用与推进要点(案例分析)9、办公区域如何做“5S”？(案例观察与练习)10、课堂简易测验模块