夏研老师的内训课程
讲活力班组建设简介1、实践型(Acting)班组2、创新型(Creative)班组某大型有色金属国有企业班组创新案例（会泽原料公司冲洗水鞋设备案例）3、团队型（Team）班组团队解决问题和传统提案改善等单兵作战机制对比班组建设中重要的角色分析4、改善型(Improve)班组某大型化工国有企业检修班组现场管理持续改善案例（云南盐化股份小袋盐包案例）5、价值型（Value）班组活力班组价值分析（安全、环保、持续改善、士气高、反应速度快、节能降耗成效显著）6、效率型（Effective）班组班组台账的规范化、标准化（案例）第二讲将行动学习运用到活力班组建设中1、传统方式开展班组建设的困惑某大型化工国
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讲管理人员应具有的人力资源管理认知 1、认识战略人力资源管理战略人力资源管理在当代的重要性人力资源管理在企业管理范畴中的定位人力资源管理在管理活动中的重要作用2、管理者与人类力资源相关的管理角色指挥者角色的认知激励者角色的认知教练员角色的认知3、管理者应懂得人力资源管理的好处你将有能力招聘到好员工你可以营造良好的工作氛围懂得如何配合人力资源部门的工作充分运用公司的人力资源规章制度4、遵守现行人事作业流程案例：绩效评估的一般流程 明白人力资源部门的功能案例：安全培训职责应当由谁履行？清楚公司对部门人力资源管理的要求确定人力资源部门可给予的资源5、非人力资源经理的日常人力资源管理工作为部属创造良好
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讲组织机构的认知 1、组织机构与公司盈利模式之间的关系组织机构的含义组织机构与公司业务匹配组织结构对公司价值创造与客户需求满足的影响2组织机构与业务类型之间的关系3、组织机构与流程的关系某投融资担保公司价值创造流程与组织机构设置（案例）某互联网平台价值创造流程与组织结构设计某生产厂的案例（总部和子公司关系的反面案例）某生物科技公司案例第二讲 组织结构设计 1、传统直线职能式组织结构设计（政府是典型案例）传统直线职能式组织的优缺传统直线职能式组织的适用范围（业务模式和外部环境）传统直线职能式组织的变革2、事业部制的组织结构设计事业部制组织的特点和管控模式设计（某矿业集团的组织结构设计）3、矩阵式
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讲：班组长的地位和使命 班组管理的概念 班组长的地位 班组长的使命 班组长的重要作用 班组长的具体职责 第二讲：角色认知能力班组长管理水平现状角色认知的三个层面 班组长的成就动机 班组长的技能要求 案例分析：我错在哪？第三讲：生产管理能力制定计划的五步曲 如何处理发现的问题 确立目标的2大方法案例分析：我们的目标怎么啦？#如何拟定计划 决策质量分析 制定计划的三项选择计划实施的浴盆曲线规律岗位之间接口处理 执行制度的“炉火效应”案例分析：为什么费力不讨好#第四讲：团队领导能力决定能力请示问题的技巧非规范化问题的决断 用人3法则如何协调 如何了解员工的个性差异 如何了解团队的群体心理三大机制掌控
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讲重新认识人才培养在企业经营管理中的定位1、企业人才培养在企业管理中地位的变迁科学管理时代的企业人才培养及人才在企业中的角色定位（重资产）质量管理时代的企业人才培养及人才在企业中的角色定位（重资本、重市场）技术创新时代企业人才培养及人才在企业中的角色定位（知本与资本并重）互联网 的来临，对企业人才培养带来了什么变化？（知本与资本共享）2、目前培训部门在做什么？制定年度培训计划外部培训机构的内部中介定制化的内部培训课程项目3、培训部门应该做什么？BSC赋予培训部门的使命人才开发和战略人才储备计划系统的人才培养工程培训资源管理和企业知识管理4、培训体系构建的重要性案例：好的企业，好的企业大学第二讲
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讲企业人力资源配置规划 1、企业人力资源盘点 企业人力资源盘点的重要性企业人力资源盘点的主要内容企业人力资源现状分析及对策制定2、企业人力资源配置规划 人力资源需求的识别人力资源需求的确定企业年度招聘计划的编制每个部门都说人手不够怎么办？第二讲招聘制度流程设计 1、招聘制度建设 解决人才进入三大先决条件的策略（由谁招聘、由谁决策、各种层级类别员工的初期待遇如何）2、招聘流程分层设计 招聘流程设计三项匹配（招聘渠道，识别和吸引人才需求，甄选的层次和决策机制）校园招聘流程设计社会招聘流程设计第三讲校园招聘的组织实施 1、招聘方案制定（招聘时机选择、对象学校确定、招聘人数与学校匹配） 招聘计划与学校