李爱敏老师的内训课程
工作协调沟通艺术与心态调整【课程背景】新员工是一个单位的新鲜血液，是一个企业发展的未来和希望。新员工走进职场时， 一方面充满了期待和热情，另一方面内心也有很多无措和迷茫，不知道怎样快速融入一个新的团队。 怎么样引导新员工快速融入团队？怎样让新员工以良好的心态接受平凡岗位的考验？ 本课程融汇心理学、身心语言程式学、团体心理辅导等技术助你一臂之力。【课程收益】学会与人相处——让新员工懂得基本的与人相处方式，快速融入团队；学会与人沟通——学会基本的与人沟通、协调的方法，以最快的速度投入工作；塑造积极心态——让新员工拥有积极乐观的心态和啃吃苦、愿担当的工作作风；【课程形式】感受性讲解+小组讨论+心理游
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职场新人职业化塑造李爱敏【课程背景】：青年是祖国的未来，更是一个企业发展的中坚力量和希望。新员工怀着满腔的热情和对未来的憧憬走进工作单位，心中既充满了激情和渴望，又充满忐忑和不安。让这些新生力量从岗位做起，顺利成长、成才，不仅关系到每一位新员工的职业发展和前途，也关系到企业未来的发展。如何帮助新员工顺利渡过职业准备期和适应期，尽早的实现从“学生人”到“职业人”、“公司人“的转变？如何引导新员工立足平凡岗位，寻找人生的价值？如何激励新员工以积极、乐观、负责的态度投入工作？本课程融汇心理学、身心语言程式学、团体心理辅导等技术，快速提升新员工对企业的认同感和忠诚度，为塑造优秀高效团队提供源源不断的心
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疫情下的心理建设和情绪疏导【课程背景】 新冠疫情的爆发给大众带来了很多心理问题，在疫情防控常态化的今天，职场人自然也难独善其身。你的团队成员是否因为疫情带来的压力而影响了绩效的实现？是否因此出现消极抵触情绪？在疫情常态化的情况下，如何引导职工释放自己的不良情绪、改善自己的生活状态？如何让员工以积极、乐观、负责的态度投入工作？本课程融汇心理学、NLP、团体心理辅导等技术助你一臂之力。【课程目标】 通过一天的课程，学员能够客观、正确看待疫情带来的压力和情绪，学会管理自己的情绪，走出消极抱怨的泥潭，以积极乐观的心态对待工作和生活。打开心结
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银行新员工岗位成才和职业生涯规划【课程背景】新员工是一个单位的新鲜血液，是一个企业发展的未来和希望。新员工走进职场时， 一方面充满了期待和热情，另一方面内心也有很多无措和迷茫，不知道怎样快速融入一个新的团队。 怎么样引导新员工快速融入团队？怎样让新员工以良好的心态接受平凡岗位的考验？ 本课程融汇心理学、身心语言程式学、团体心理辅导等技术助你一臂之力。【课程收益】学会与人相处——让新员工懂得基本的与人相处方式，快速融入团队；学会与人沟通——学会基本的与人沟通、协调的方法，以最快的速度投入工作；塑造积极心态——让新员工拥有积极乐观的心态和啃吃苦、愿担当的工作作风；【课程形式】感受性讲解+小组讨论+
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银行新员工职业化素养提升【课程背景】新员工是一个单位的新鲜血液，是一个企业发展的未来和希望。新员工走进职场时， 一方面充满了期待和热情，另一方面内心也有很多无措和迷茫，不知道怎样快速融入一个新的团队。 怎么样引导新员工快速融入团队？怎样让新员工以良好的心态接受平凡岗位的考验？ 本课程融汇心理学、身心语言程式学、团体心理辅导等技术助你一臂之力。【课程收益】学会与人相处——让新员工懂得基本的与人相处方式，快速融入团队；学会与人沟通——学会基本的与人沟通、协调的方法，以最快的速度投入工作；塑造积极心态——让新员工拥有积极乐观的心态和啃吃苦、愿担当的工作作风；【课程形式】感受性讲解+小组讨论+心理游戏
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从“优秀”到“卓越”的自我超越——职场人心理资本提升【课程背景】为什么你制定了完善的管理和考核体制，员工依然难以管理？ 为什么你提升了福利待遇和文化氛围，员工依然不能积极主动工作？面对员工“这不可能、我做不到、我不愿意做”的三种心态，我们该从哪里突破？本课程融汇心理学、身心语言程式学、团体心理辅导等技术帮助员工向内探索，寻找生命本源的力量，激发自信、希望、乐观、韧性的心理资本，使员工成为自己内在生命的主宰者，为塑造优秀高效团队提供源源不断的心动力。【课程收益】唤醒自信——让学员觉察和打破限制性信念，重新找回自信；调整心态——让学员以积极主动的心态对待工作和生活；激发潜能——让学员找到生命的价值