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陈晓鸣老师
陈晓鸣 老师
  •  所在地区: 不限地区
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:数字经济 电商战略
  •  企业培训请联系董老师
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陈晓鸣老师的内训课程

《数字经济时代的“人、货、道、场”》 ——数字经济时代为谁生产?生产什么?如何生产?如何销售? 主讲:陈晓鸣教授【课程背景】纵观全球,越来越多的国家和地区正在加速进入数字经济时代。党的十八大以来,党中央高度重视发展数字经济,将其上升为国家战略,制定发展规划、出台鼓励政策。国家实施网络强国战略和国家大数据战略,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展,支持基于互联网的各类创新。党的十九大提出,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,建设数字中国、智慧社会。国家鼓励发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,推动数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的

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《数字经济与数字化治理》 ——数字经济时代的电子商务与电子政务 主讲:陈晓鸣教授【课程背景】纵观全球,越来越多的国家和地区正在加速进入数字经济时代。党的十八大以来,党中央高度重视发展数字经济,将其上升为国家战略,制定发展规划、出台鼓励政策。国家实施网络强国战略和国家大数据战略,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展,支持基于互联网的各类创新。党的十九大提出,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,建设数字中国、智慧社会。国家鼓励发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,推动数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。《网络强国战略实施纲要》

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《电子商务案例分析与创新应用》 ——电商运营的一般路径、经典案例与创新应用 主讲:陈晓鸣教授【课程背景】党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我国电子商务从快速发展的成长期步入提质增效的成熟期,电子商务深度融入生产生活各领域。2021年,我国实物商品网上零售额突破10万亿元大关,对社会消费品零售总额增长贡献率接近四分之一,网络购物已经成为居民消费不可或缺的重要渠道。2021年全国网上零售额达到13.1万亿元,比2012年增长9倍。自2013年起,中国连续9年成为全球最大的网络零售市场。电子商务交易额保持快速增长的同时,电子商务在经济社会数字化转型方

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《懂客、造物、探道、成交》数字经济时代的人、货、道、场主讲:陈晓鸣【课程背景】根据中国信息通信研究院发布的《中国数字经济发展研究报告(2023年)》,2022年,我国数字经济规模已达到50.2万亿元,占GDP比重为41.5,五年间增长了9.6个百分点。数字产业化、产业数字化在我国经济发展中已发挥着越来越重要的作用。2017年至2022年,我国数字经济在第三产业的渗透率持续提升,2022年数字经济在第三产业的渗透率已达到44.7。预计2025年,我国数字经济规模将达到60万亿元。本课程突破了同类课程缺乏理论高度与实践深度、缺少对策建议的局限,分析数字经济现象,通过案例解析其背后的经济规律。解决学

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《服务类电商》 ——你淘金来我卖水、除了货物卖服务 主讲:陈晓鸣教授【课程背景】第三方研究机构数据显示,2015年中国生活服务电商市场规模为3410亿元,而2021年市场规模达到37980亿元,七年间我国生活服务电商市场规模增长了10.13倍,2022年的规模将达到42670亿元。电商在我国最初起步于服务业,例如旅游电商平台——携程,如今已经发展成为世界第一在线旅游服务(OTA)平台。此后从团购到外卖,人们意识到电商除了卖货物,还可以卖服务,比如近些年最火的服务电商莫过于外卖。外卖行业规模从2012年的335.5亿元增长到2021年的4500亿元,十年时间增长了13.

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《互联网商业模式与数字经济思维》 ——分析互联网商业模式、启迪数字经济思维 主讲:陈晓鸣教授【课程背景】随着互联网的不断普及,我国网民规模持续增长。截至2022年6月,我国互联网普及率已达74.4,网民规模达10.51亿。随着智能手机的普及,移动网络速度大幅提升,网络接入环境变得多元。我国手机网民已达到10.47亿,占总体的99.6。近年来,互联网应用场景得到极大丰富,互联网持续扩大连接属性,形成规模效应,为数字经济的快速发展提供了有利条件。2017年到2021年,我国数字经济规模从27.2万亿元增至45.5万亿元,总量稳居世界第二,年均复合增长率达13.6,占国内生

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