梁惠荣老师的内训课程
《DISC人际风格》 学会DISC，帮你搞定自我认知/员工管理/向上管理/客户互动 主讲：梁惠荣【课程背景】著名心理学家阿德勒说，人最大的痛苦就来源于人际关系。只要有人的地方就有江湖，就一定会与人互动，在工作场合中，人与人之间的互动尤其频繁必要且无法逃避。也许你的工作是销售，要面对形形色色的客户，每个客户需求点都不一样，如何能准确的判断和了解客户需求，投其所好，拿下更多的客户和订单呢？也许你是一个带团队的经理，下属形形色色风格不同，如何依据不同风格实施个性化管理，降低冲突有效激励，让每个员工都尽可能发挥所长齐心协力呢？也许你是一个HR，无论招聘还是业务合作，都要接触形形色
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《DISC人际风格在工作中的应用》主讲：梁惠荣【课程背景】著名心理学家阿德勒说，人最大的痛苦就来源于人际关系。只要有人的地方就有江湖，就一定会与人互动，在工作场合中，人与人之间的互动尤其频繁必要且无法逃避。也许你的工作是销售，要面对形形色色的客户，每个客户需求点都不一样，如何能准确的判断和了解客户需求，投其所好，拿下更多的客户和订单呢？也许你是一个带团队的经理，下属形形色色风格不同，如何依据不同风格实施个性化管理，降低冲突有效激励，让每个员工都尽可能发挥所长齐心协力呢？也许你是一个HR，无论招聘还是业务合作，都要接触形形色色的候选人和员工，有没有便捷科学的判断工具可以有效的识别和判断他人？也许
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《高效会议管理》 如何召开一场目标明确方向清晰、人员积极参与的业务例会？ 主讲：梁惠荣【课程背景】公司员工开会，是每个行业每个公司的日常工作项目，召开会议也是管理者的重要管理形式，尤其是销售团队，业务例会通常是管理工作非常重要的一环，好的业务例会能及时沟通现状、发现问题解决问题，并方向一致激励人心。但是我相信任何人都一定听说过或经历过关于“开会”的吐槽：1、参加会议就是老板领导一言堂，下面人都在玩手机聊天，根本不参与 2、员工认为老板开会就是浪费时间，画大饼，没有实际意义3、有些经理或主管根本不知道怎么开会，认为开会就是自己讲一讲，员工听一听4、会议效果不好，团队面临
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《高效辅导员工，促进业绩达成》 如何进行一场有效的员工辅导谈话 主讲：梁惠荣【课程背景】作为公司的二线管理者，或者人力资源负责人，可能常常会发现团队中的管理者面临如下问题：1、新晋升的管理者没有角色转换 新经理或主管日常工作仍然以从前一线员工的具体工作为主，完全没有意识到自己的主要工作应当由具体工作更多的转变为团队管理工作2、管理者缺乏团队管理技能 主管或经理个人能力很强，但仍然经常自己亲自解决问题，不知道如何去培养和发展下属的能力，更像一个超级员工而不是一个管理者3、管理者与员工的沟通谈话无效主管或经理有意识的进行与下属的沟通谈话，但下属常常不买账，谈话不但没有提高员工的工作信心和能
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《结构性思维与表达》 让思考更清晰，让表达更准确 主讲：梁惠荣我的《结构性思维》课的优势特点：我本人同时认证了《结构性思维》和《结构思考力》两门课，我在讲解这门课时，并非仅仅按照认证PPT和流程照本宣科，而是从企业工作的角度进行了实战化的场景梳理，从实际工作的需要进行分类，展开课程讲解并充分练习，并大量结合了我自己在全球500强公司工作时的沟通汇报演讲场景，比认证课程本身更具实用性【课程背景】作为企业管理者，常常会面临以下困惑：遇到事情，员工为什么不会自己思考？凡事都先问领导，问了领导具体做事情又按部就班，自己不动脑子，做事结果不尽如人意员工汇报工作、写材料做PPT时，毫无结构思路，不知道想
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《情境领导力》 如何根据员工的能力发展阶段匹配领导风格，有效达成工作目标主讲：梁惠荣《情境领导Ⅱ》的优势：本课程是情境领导美国原版认证，《情境领导Ⅱ》相比《情境领导Ⅰ》更加适合工作实用场景、理论也更为科学，主要体现在《情境领导Ⅱ》多了“目标设定”的内容，情境领导一定是基于对的场景和对的人发挥领导力，理论更为科学也更易于理解掌握【课程背景】作为团队管理者，你可能会不可避免的面临以下问题：有的员工跟自己沟通很好，工作能顺利完成，但有的员工跟自己沟通总是存在问题，工作也不尽如人意。如何尽可能的让团队中每个成员都尽可能的和自己配合沟通好，最大化的发挥潜力，完成工作呢？ 工作久了的员工能力挺强，但工作