陈赛红老师的内训课程
精彩课堂呈现与技术 陈赛红老师课程背景：企业培训师在实际培训中，我们发现有一些培训师，虽然有丰富的工作经验，但由于缺乏专门的呈现技能的训练，不能营造良好的课堂氛围，将内容有效的呈现出来，使学习者产生很好的学习效果，在授课过程是不是存在以下困惑： ◆ 是否因情绪紧张影响自己顺利开课？ ◆ 是否觉得自己的表达可以更有效、更精彩？ ◆ 是否对现场互动的把握可以更灵活？.......这些问题，都可以通过课堂呈现技术的不断练习，刻意练习，逐步改善，最终做到精彩呈现。课程收
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《精品课程设计与开发》 陈赛红老师课程背景：每一个业务精英、技术骨干和管理者都有非常丰富的实践经验和技能，而企业的人才培养任重而道远，将企业内部优秀人才的经验进行总结、梳理、沉淀、升华和有效传播是企业最有战略性的投资。如何有效梳理沉淀企业技术骨干和优秀的管理人才的经验并开发成课程？如何设计和开发有着企业特色且能聚焦绩效有针对性提升的课程？是每一个培训管理者需要思考及解决的重要任务之一。也是企业内训师需要掌握课程设计与开发的技能之一。化核心技术、优秀管理经验为适合企
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《培训管理者五项技能修炼》陈赛红老师课程背景：人力资源管理工作的直接重要价值是打造企业人才的供应链，让企业有足够多的人用，有优秀的人用，从而间接支撑企业战略落地与业务指标达成，我们要跳出“专业的深井”，真实的思考业务战略、业务指标下人才管理及培养体系建构的问题，唯有提升自身能力，面向未来，与业务共舞，基于业务战略落地以学习运营的方式打造人才供应链，为人力资源管理者成为战略性业务伙伴成功助一臂之力。本课程从企业战略目标出发，与业务紧密关联，提升人才培养管理者的学习规划能力、全局运营能力、资源整合能力、学习技术应用能力和知识管理能力五大技能，每一项目能力结合企业实际情况进行共创，确保所产出的成果能
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《企业年度经营计划制定五步曲》陈赛红老师课程背景：很多中小企业主及管理者都清楚进行企业经营计划与预算管理具有重要意义。一部分因各种因素或者意识没有制订企业经营计划，有在制定年度经营计划摆脱不了“拍脑袋”现象，制订时没有完善的流程和科学的方法作为指导，无法有效达成，有的出现年度经营计划严重滞后现象；年度经营计划没有量化；计划跟不上变化，过程无监督，结果无评估；年度经营计划与战略脱节。而今移动互联网成为了基础设施，5G和AI时代已经来临，很多行业发生了革命性的技术突破，打破了原有传统的商业模式，企业经营也越来越艰难，企业生存到了拼硬核时代，中小企业的经营更需要精细化经营才行。因此系统掌握企业年度经
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《三维六步建设高绩效团队》陈赛红老师课程背景：管理者如何带出一支高绩效的团队呢？是否觉得个人所需的能力而力不从心？或者费心了心思却达不到预期的目标？团队成员技能与素养参差不齐难以提升？本课程从洞察自己、洞察团队、洞察组织3个维度分为管理者准确定位、五大技能提升、解析文化与战略、打造团队文化与目标、有效认知团队和不断迭代团队6个步骤运用理论结合案例、方法与技巧分享已被探索成功的高效团队管理之路。课程对象：各层级、各部门管理人员、各项目负责人课程时长：12小时/2天课程目标：从洞察自己、洞察团队、洞察组织3个维度来理解管理者如何管理团队的常识和逻辑；清晰个人在团队和组织中的准确定位，明确团队中扮演