林晓老师的内训课程
高绩效团队管理者角色认知与转换课程背景：角色的转换意味着思维方式的转换；当一个专业能手成为一名管理者之后，就开始了角色的转换，下属对你的尊重方式也发生了改变。相应的，就需要管理者使用不一样的技能，方可带领团队不断前进。随着组织的发展和扩充，市场的快速变化，竞争对手的不断挑战，管理对象需求层级的差异，管理者需要更强的角色意识和转换的灵敏度。否则一个组织必然会出现，过去“灵”现在“钝”、过去“快”现在“慢”的运营弊病。▲ 角色意识是团队建设之魂▲ 角色意识是技能提升之本▲ 角色意识是绩效提升之箭▲ 角色意识是变革管理之门VUCA时代带来的挑战，“变”是组织永恒不变的真理。变的前提一定是管理者角色认
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高绩效团队建设与管理课程背景：一个组织当中：▲ 干部特长是岗位专长，还是管理实践？▲ 团队内部是目标清晰，还是打哪指哪？▲ 团队内部是相互信任，还是冷眼旁观？▲ 团队成员是心无旁骛，还是各怀心思？▲ 产品优势是市场红利，还是创新迭代？▲ 团队基层是主动汇报，还是悄悄遮掩？……众多组织在发展壮大中终究会遇到各式各样的挑战，也许是竞争对手，也许是市场环境，还有可能是组织本身能否匹配当前的体量规模。团队的发展一定是人的发展，人的发展又离不开组织制度、流程的契合，流程和制度的优化又需要高绩效人才的匹配。一个组织就在这样螺旋式发展中不断进化，任何一个环节的停滞都会影响组织发展的速率。VUCA时代的信息迭
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凝心聚力的高绩效沟通课程背景：人与人之间存在一个看不见的频道，忽视它到处都是围墙，处处碰壁；重视它，创建链接与信任，如沐春风。团队配合也是如此。今天，组织内的工作大部分都是协作完成，合作度便成为了组织绩效的重要一环。如何众心一致、心往行至？以终为始、凝心聚力的高绩效沟通便是职场干部必不可少的管理技能。▲ 沟通是情感、思想、信息传递的重要路径▲ 团队持续良性发展需要高效沟通▲ 上下级之间认识事物的维度和层级有差异一个组织无法将更多精力用于照顾个体情绪，于是搭建团队文化、目标指引、团队互信便成为高绩效合作的精准利器。而沟通正是这把利器的核心精髓。成为沟通高手，是职场人士能力的象征，也是团队绩效的来
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情压管理与阳光心态课程背景：这是一个充满机会与挑战的时代。并不是所有人敢于直面挑战，也不是所有人能够抓住机会。马克思说，主义没有任何的价值，除非行动。而这个物质大大丰富的时代，人们花了太多精力用于思考，却忘记了行动。思考不是坏事儿，如果只是陷入思考当中的犹豫、纠结、恐惧、焦虑，它会耗费你大量的精力，而无法付诸实践。没有实践，不会有任何价值。 如同压力，它本身无所谓好坏，而你纠结于压力本身，忘记了去创造，就会形成各种心理疾病，停滞不前。相反，那些把精力更多用于创造的人，不断累积价值，实现了一个又一个的跨越，登顶阅山景，一览众山小。 甚至觉得过去的坎坷都是宝贵财富。所以决定一个人成绩好坏的，不仅
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由“心”到“型”的高效执行力课程背景：▲ 为什么员工缺乏担当，遇事喜欢找理由和借口▲ 为什么同样的计划和策略，不同团队业绩大相径庭▲ 为什么提出方案，总有人质疑▲ 为什么下属总是推一推动一动，不推就不动▲ 为什么领导说有问题来找我，下属从来都不来▲ 为什么项目执行，总会卡在某一个部门▲ 为什么开会都说“好好好”，做起来都是“NoNoNo”团队绩效不高，总有各种问题。如果政策、流程没问题，很有可能都在执行层级出现差错。缺乏执行，制度便是废纸，标准成了空设，宏观决策就是空谈；为什么美国西点军校能培养出无数的商业巨子和行业精英？就是因为将“服从”、“执行”、“没有任何借口”、“没有什么不可能”的校训
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由“一”到“丛”的职业素养提升课程背景：帕特里克∙兰西奥尼曾在《团队协作的五大障碍》中提及“企业最根本的竞争优势不是来自资本实力、发展战略，也不是来自于技术，而是来自于团队协作，因为团队协作能力是非常强大且弥足珍贵的。”而我们知道，团队协作的水平是由他的成员职业素养（心态、品德与精神和能力）等决定的。▲很多组织和企业面临的问题：▲好的战略，执行是团队老出问题，落不了地▲员工缺乏责任与担当，不愿负责、得过且过▲对公司的文化与制度理解不深刻，不到位▲员工积极性不高，不愿主动承担，互相推诿，企业付出了那么多的心力和资源去培养员工，而员工却不领情，忠诚度不高▲管理者不知如何激发团队责任感▲团队凝聚力不