李沛贤老师的内训课程
《方向-目标管理与高效计划执行》讲师：李沛贤【课程背景】作为管理者，您是否有如下困惑？为什么老板有方向、没力量，干部有力量、没方向上面定目标拍脑袋，要求越来越高，下面执行困难重重，没办法只能走样部门里面，有人忙得团团转，到处救火，有人却手足无措，十分迷茫计划赶不上变化，做什么计划？还不赶快动手干活为什么我如此努力的工作，却总是低水平重复，没有提升与改进中层管理干部、部门主管、核心员工作为企业的中坚力量，是企业战略目标的具体执行者和实现者，如果不能有效解除以上困惑，快速提升他们目标管理与计划执行能力，以带动整个团队的成长，后果将不堪设想！【课程收益】引导学员清晰工作方向，自动自发的制定兼备挑战性
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《高效会议引导工作坊》引导教练：李沛贤【课程背景】327723567310每日如履薄冰的管理者，您是否每天包裹于无数会议之中，常常苦不堪言，心理能量低下？您的公司是否因为会议效率低下还在错失良机？面临大量的低效低能会议，您是否找到了破解的好方法？ 本课程以李老师结合行动学习催化促动技术和十二年各种规模会议引导经验，独家研究的会议引导底层心法，帮助管理者了解会议低效低能的根因及对策，传授管理者高效率+高能量会议引导的一套管理心法口诀和九大管理工具，不断提高会议成效和参会人能量，营造高效高能的会议管理文化。【课程收益】帮助管理者和会议组织者诊断会议低效低能的原因及破解对策传授管理者高效率+高能量会
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《管理者的目标管理分解与跟踪执行工作坊》训战教练：李沛贤【课程背景】目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对团队进行管理，当组织的高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及每个人目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。企业每个管理人
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《管理者的目标管理分解与跟踪执行工作坊》（某知名外企定制版）训战教练：李沛贤【课程背景】目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对团队进行管理，当组织的高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及每个人目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和
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《工作计划执行与高效资源管理》讲师：李沛贤【课程背景】作为管理者，您是否有如下困惑？部门里面，有人忙得团团转，到处救火，有人却手足无措，十分迷茫计划赶不上变化，变化了却发现人、财、物、权、时等资源啥都缺，执行只能走样为什么我投入了那么多的资源和精力，团队仍然达不到预期的绩效目标？今天的管理者，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合，一提到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。一名卓有成效的管理者，不仅能够带领着自己的团队，目标一致，不断完成并创造更好的绩效，更重要的是在整个管理过程中，善于为团队争取、协调和分配资源，做好资源转换器，让有限
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《内求——情商修炼与情绪压力管理》——管理者自我修炼的秘籍讲师：李沛贤【课程背景】作为管理者，您是否一直感觉工作压力大？情绪容易焦躁？奔忙于工作，感觉心力交瘁？时代高速发展，竞争异常激烈，很多管理者在为理想而拼搏的道路上遇到了麻烦，并非因为缺乏专业能力，而是由于没有很好地管理好面临的各种压力。研究发现，50％-80％的疾病与心理压力有关，多数情況下，医生也无法有效解决。对“财富自由”、“权力自由”可以通过继承而获取，但“压力自由”却只能靠自己去摸索与学习。管理好情绪才能管理好了自己的人生，管不住自己的情绪，造成在工作、生活中的各种负面影响，严重影响职场发展和身心健康。由于压力和情绪问题，而带来