樊鹏辉老师的内训课程
《管理者能力提升沙盘模拟课程》课程介绍：本课程是专门针对企业管理人员管理能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容紧紧围绕管理者在企业内的两个核心价值定位“创业绩、带团队”来展开沙盘模拟演练课程。细节内容包含：管理者角色认知、计划、组织、沟通、协调、激励、指导、控制、授权、团队建设与冲突管理等。课程中每组学员将分别作为一家公司的各层级管理人员，通过制定公司的发展战略、招募人才、组建项目团队、最终为公司获取最大的利益。课程将由构建公司开始，每家公司有20000元起始资金。公司业务项目已经立项，但是人才短缺，你们需要到市场上招聘优秀人才-放入适合岗位，为企业创造最大的效益，同时还需要去开发相应的企业
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《飞同凡想®沙盘模拟》课程 《飞同凡想®沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输，通过独特创新设计的情境沙盘模拟加引导式学习，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。让学员不仅知道而且会做。课程模拟了6家不同规模的航空公司，各家航空公司分别的不同的市场开展竞争，力争用最快的速度占领市场。课程中的每个小组都代表一个竞争市场，6家航空公司都将派代表进入开展竞争。right290830【课程效益】在沙盘模拟中对合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析并找到解决方法做好目标设定及目标管理的重要性，理解管理决策过程和决策的方法使学员深刻体会到以结果为导向做计划的重要性，并明确做计划的威力使学员清楚自己做
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《领悟工坊®团队领导力沙盘模拟》课程 center739775《领悟工坊®团队领导力沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输，通过独特创新设计的沙盘模拟，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。让学员不仅知道而且会做。【课程效益】认识领导力和团队合作的重要性，是自己团队的行动与团队共同理念保持一致；建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样；提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；让领导者使团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围；学习变革的周期、领导的风格，从而有效领导变革。激发领导者突破现状，提升激励他人的能力，带领团队迎接挑战。【课程纲要】全程沙盘
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《职场沟通地图》©（12天）课程背景传统的沟通课程，只是教授沟通技巧，或者现场做一些演练，缺乏真实性、场景性、实体物。学员学习的技巧仅仅是理论知识，缺乏带入感和真实性，更重要的是，忽略了不同的人天生的性格差异。而面对着越来越多的80、90甚至是00后传统的培训模式已然不能吸引他们的兴趣，企业花了钱，学员却没兴趣学。这些问题要怎么解？课程效益线上+线下 amp; 课前+课中+课后的全方位游戏化学习模式，有效帮助学员预习，学习和巩固所学到的知识游戏化的学习形式与素材，让课程有趣，不再无聊场景化的游戏沙盘与吃鸡真实案例，让沟通不再是理论知识使用《玩转DISC》书中的知识理论为研发基础，将沟通理论与企
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抗美援朝——立国之战一 课程设计原理《抗美援朝-立国之战》是一款基于「真实军事运筹模拟+党建理论体系」的全新形式党建课程。在你以往经历的党建课程中，是否存在以下的问题呢？传统党建课程的形式内容单一枯燥，难以激发学习动机；授课过程缺少参与和互动，无法引起学习兴趣；年轻人对于历史、党史缺乏系统认知，学习难度较大；年轻人难忍「 被动说教」，希望「 自主参与amp;学习」。「如何使党建、红色教育类课程获得理想的授课效果？」在抗美援朝胜利70周年与建党100周年之际，我们凭借多年对党史及军事运筹模拟的研究，创立了「MOSSBOWG® 基于军事运筹模拟的党建课程」，并推出了此系列的第一部课程《抗美援朝——
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DISC管理风格认知与提升（1天6小时）课程背景你真的了解自己的管理风格吗？你了解团队成员的行为风格吗？我明明与团队成员做了沟通与激励，为什么效果时好时不好？不知道你有没有发现，其实每一个人都是不一样的，作为管理者，应该如何管理不同的员工呢……课程收益通过DISC工具更好的了解你自己的管理风格；通过DISC工具，了解如何快速判别他人的行为风格；看懂DISC测评报告中的基本数据与指标；发现DISC各型的优势与不足；对不同的员工，运用他适应的沟通方式与绩效激励技巧。课程对象 渴望了解自己管理风格与团队成员行为风格，提升团队协作有效性的管理者。课程大纲导论什么是性格，什么是行为？江山易改本性难