刘刚老师的内训课程
精益管理——精益班组管理的七大任务课程背景： “基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企业的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在激烈的竞争中立于不败之地。 企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企业好的设想在基层得不到执行，企业经营管理上不了台阶，这就是中国很多企业与优秀的跨国企业的主要差距，所以企业要发展壮大要靠伟大的员工队伍，而员工队伍的中坚力量就是班组长，通过明确班
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金牌班组长管理技能提升训练课程背景： 在中国高速发展的环境下，如何快速提升一线生产主管的素养是所有制造型企业面临的问题，对管理者和监督者的教育问题已经成为企业生存与发展的危机问题。 TWI（Training Within Industry）现场管理者管理技能提升训练课程起源于美国，发扬于日本，是一套针对基层管理者设计的标准化训练课程，即现场管理者管理技能提升训练，或为督导人员训练，目的是培养和提升督导人员的综合管理能力。TWI在1950年由日本国家产业界引入日本以来，目前为止，至少有一千万的日本企业界领导、专业人员及员工都受到了TW
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精益的原点——工业工程技术培训课程背景： 本次课程主要讲述了工业工程概论、制程程序分析、流程程序分析、生产物流分析、搬运分析、动作经济原则、标准工时测量与管理、预置动作分析简介，生产线平衡，布局分析与搬运效率提升等等基础IE专业知识及实战应用技法,重点在于系统全面的讲述,与实战应用技法的交流。期以通过以上培训,使学员对IE有一个基本的了解,并能够了解并运用其专业图纸、技法、思考方法与团队合作,解决工作中实际存在的问题。从微观上了解工作研究的实战应用，特别是标准工时的测量与管理,更是IE专业知识中的重中之重;从宏观上了解生产管理、工程设计等
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精益制造—持续改进体系的建立培训课程大纲课程目标: 1. 改善的基本思想 ②什么是改善提案 ③如何开展改善提案活动 ④改善的基本构思方法 ⑤系统的问题解决方法 ⑥开展改善提案活动中的注意事项课程内容设置:|单 元 名 称 |主 要 学 习 内 容 |时 间（一天 || | |） |
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精益制造—现代工业工程技术培训课程大纲课程目标: ☆ 培养中国本土的IE精英人才 ☆ 了解现代IE的起源与历史 ☆ 理解现代IE的意识与理念 ☆ 掌握现代IE的基本理论与方法 ☆ 掌握现代IE应用于精益生产的技术路径 ☆ 学习行业实践案例与经验 课程内容设置:|单 元 名 称 |主 要 学 习 内 容 |时 间（二天 || | |） ||第一讲