高感知领导技术：移动互联场景下的商业领导力实践

Oslash;领导力面临的挑战与高感知实践之解u对领导力提出高感知标准的原因l管理知识工作者；管理新一代员工；移动互联产生的影响u领导关系模型u高感知领导的内在原理u高感知领导的外在行动，BLT领导流程Oslash;赋予工作以意义u商业实践案例分析u倾情投入的动力来源于什么；人需要“意义”；让意义带来价值感和成就感u组织层面的价值定位与使命u任务层面的工作的意义u运用意义的技巧与要领l行动步骤；多个角度；关键要领Oslash;塑造团队准则u实践案例分析：追随者在追随什么？u建立业务准则，提升感知与认同，提供行为指导u组织的核心价值观u塑造价值观及准则的领导意义u将公司核心价值观落实于组织、落实

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人力资源经营：业务经理的人员管理创新之道

Oslash;将人力真正作为资源来使用u商业实践案例1研究l从产出价值与经营意义看待人l评估人力对业务及公司的影响u由案例引起的思考及课程内容主题介绍u小结：经营公司人力资源的意义与价值Oslash;HRE实务1：如何让“人”带来赢利u商业实践案例2u基本的两个观念：投入—产出；计算u人力成本的盈亏平衡点u人力成本的两重性：消耗，代价u正确作出“投资于人”的决策u引入实践练习：建立人力成本与产出的关联关系Oslash;HRE实务2：如何连接人员管理与业务经营u人员管理的5大领域u商业实践案例3u数据为经理人揭示运营的秘密和过程u将人力资源活动嵌入整体经营之中u保持人力资源与业务战略的一致性u以

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“看电影，学管理”系列（COM）

　　课程0 有效领导者之路 内容纲要：　　现实的领导力挑战　　审识“领导者”　　录像案例研究　　别人为什么要接受你的领导？　　艰难的成长之路　　良好的“群众基础”，录像案例研究　　独挡一面的业务能力，录像案例研究　　“领导者”工作的领域，录像案例研究　　小结：“领导”无法任命　　建立知名，录像案例研究　　拥抱挑战，迅速行动，录像案例研究　　领导者的创意、信念、责任　　小结：“领导”的位置须由自己争取而来　　总结与回顾　　领导的核心任职资格　　成为真正的领导的4道关　　德鲁克等大师关于领导的见解。　　课程1 赋予工作以意义 内容纲要：　　领导力的层次与使命感　　伟大的领导　　录像案例研究“你是否

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