胡雪力老师的内训课程
“目标与计划制订”培训方案 课程时间：1天 6h 课程对象：公司部门经理、主管及基层员工 课程意义： ➢ 没有目标的船，永远遇不上顺风 ➢ 世界上没有懒惰的人，只有没有目标的人。没有目标，就没有动力！ ➢ 有什么样的目标，就有什么样的人生。你今天站在哪个位置并不重要，但你下一步迈 向哪却很关键。 ➢ 当你养成制定、实现目标的习惯，并掌握制定目标及计划的方法与技术后，你就判若 两人，从前成就平平，现在却能取得连自己也想不到的成绩。 课程收益： ➢ 解决受众对目标管理在实践中“观念”上的诸多误区（
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“成功的职业生涯规划”培训方案 课程时间：1天 6h 课程对象：公司部门经理、主管及基层员工 课程意义： 对于现代企业的每一位员工来说，无论是老员工，还是刚毕业的学生；无论是拥有高等学历，还是仅仅初中毕业，人人都期望事业成功。俗话说“上进之心，人皆有之”，这是人的本性。然而，事业的成功，并非人人都能如愿，问题何在呢？如何做才能使事业获得成功呢？职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。 课程收益： ➢ 规划员工的职业生涯，明确员工的发展方向 ➢ 激励员工工作动力，引导企业发展 ➢ 确保人才发展与企业发展的协调 课
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“创新思维与解决问题的方法”培训方案 课程时间：1天 6h 课程对象：公司部门经理、主管及基层员工 课程意义： ➢ 知识经济时代是一个不去创新就会失败，不去创新就会落后的时代！ ➢ 国内著名思维专家袁劲松先生认为：创新思维培训的根本目的就是提高头脑智能。 ➢ 谁能够充分运用与开发自己和别人的智能，谁就是这个时代的最大赢家。唯有不断地 创造知识与智能，才有永续的竞争力。 ➢ 创新的竞争，首先是头脑升级更新的竞争，是创新智能高低强弱的竞争。 课程收益： ➢ 掌握创新思维理念及技能 ➢ 强化创新思维方法及训练
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一、领导透视：理想领导者的特质 1、员工心目中的领导 2、领导角色的变迁 3、新型领导角色的变迁 4、领导者的6P特质 5、权利等于你可能的影响力 6、领导者的绩效来源二、领导关系：是资源，也是杀手！ 1、领导关系是一把双刃剑 2、哪种领导者更受上司的常识 3、“管理”你的老板 4、处理同级关系的“3C”原则 5、同级领导关系 6、处理同级间的冲突 7、领导和下属是绩效伙伴 8、吸引追随者的四个条件三、诊断技术：下属的成熟度如何 1、确定任务的三个阶段 2、衡量员工发展层次的两把尺子 3、员工发展的四个层次 4、案例分析：诊断员工的发展层次 5、员工的发展
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商务礼仪内容非常多，本课程将只和您一起探讨商务礼仪的意义和基本概念以及销售员常用的一些礼仪规范，其中包括： 部分职业形象塑造 1、为什么要塑造良好的职业形象 2、着装 3、仪表 4、体态 第二部分电话礼仪 1、基本电话礼仪 2、接听电话的礼仪 3、拨打电话的礼仪 第三部分基础社交礼仪 1、问候 2、交换名片 3、交谈 4、介绍 5、收受礼品 6、乘车 第四部分拜访礼仪 1、约见 2、拜访准备 3、拜访时间 4、问候 5、互换名片 6、交谈 7、告辞 8、访后致谢 第五部分接待来访 1、接受约见 2、接待准备 3、迎接 4、招待 5、送宾...