陆老师在世界500强外资连锁服务机构-百安居（中国）从事培训管理与运营管理工作15年，担任百安居高级讲师、高级培训经理等职，主讲《TTT》与《课程开发》等课程，有着丰富的培训与课程开发经验。
陆老师对教学设计有深入的研究，系统学习和实践过建构主义教学理论，尤其擅长运用梅里尔的五星教学模式开发课程与授课。
2014年，陆老师开始进入微课领域，在微课设计理论方面陆老师认为“问题-对策-总结”的结构模式是*的微课结构模式，既符合五星教学模式，也符合成人学习和记忆规律。另外，陆老师还认为5分钟左右的微课，最能满足移动互联网时代对移动式、碎片化学习的需求。
在为企业提供微课开培训和咨询服务的过程中，陆老师运用在企业多年的培训管理经验，往往很快就能帮助学员找到绩效中到难点、痛点、问题点，有针对性的进行系列微课程的开发，将碎片化的课程有条理有层次的整合在一起，帮助企业实现利用碎片化时间移动式学习的目的。
陆老师曾为银行、铁路企业提供微课培训服务；为电力系统提供微课开发服务；为烟草行业提供微课开发辅导；为中国移动提供微课评审服务。
【授课风格】
1.互动性强：十多年的培训经历造就了讲师能有效结合学员背景，灵活运用多种培训形式，与学员形成互动化的教学，使学员在欢乐的气氛中学到、悟到和做到。
2.务实、落地：近二十年的企业实际工作和管理经历，使讲师能有效结合企业实际需求，将专业的知识、技能真正转化成学员可实操的方法、技巧，贴近学员实际工作需要。
3.注重结果：在微课培训中，要求学员设计并制作符合企业实际需要的微课，从课程设计

微课设计与开发课程：
1.《移动互联网时代微课设计与制作》内训 中级班 2天
2.《移动互联网时代微课设计与制作》内训 高级班 3天
3.《移动互联网时代有声图文微课设计与制作》2天
4.《移动互联网时代实操微课设计与制作》1天1夜

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