企业文化建设培训
企业文化建设培训详细内容
企业文化建设培训
企业文化建设的作用
能得到员工的广泛认同的价值观
能在价值观指导下成功的实践与验证
使企业员工产生使命感,使企业产生积极的因素
简约明了,令人心悦诚服
能使企业产生不可复制的竞争力
能使员工对企业产生深厚的感情
文化与企业文化
文化的内容
物质层文化
行为层文化
基本行为规范
企业人际关系
公关策划及其规范
服务行为规范
制度层文化
领导体制
组织结构
管理体系
企业文化的五个要素
企业环境
价值观
英雄人物
文化仪式
文化网络
企业文的特征
独特性
普遍性
可塑性
涵盖的范围
经营哲学
价值观念
企业精神
企业道德
团队意识
企业形象
企业制度
文化结构
企业使命
案例:创新性企业文化的制度特点
企业文化的类型
硬汉型
享受型
赌徒型
过程型
活力型
停滞型
官僚型
温室型
独裁型
菜园型
派系型
职业经理型
技术型
企业文化的核心问题
如何看待客户
如何看待员工
如何思考和看待竞争
如何考虑对社会和环境的责任
如何考虑合作和竞争
如何认识成本和利润
企业文化的功用
导向功能
经营哲学和价值观的指导
企业目标的指导
约束功能
规章制度
道德规范
激励功能
凝聚功能
调试功能
辐射功能
社会影响力
企业文化建设的思路
组织系统
凝聚士气
结果导向
模拟考核
荣辱与共
接纳变革
企业文化建设的流程
组建企业文化战略委员会
调查分析
归纳总结
提炼出的理念层和企业实际需求
企业形象系统规划
运作管理
激励机制
凝聚机制
约束机制
文化管理
个性化、特性化
文化引导人
兼重无形与有形
常见的误区
政治化
口号化
文体化
表象化
僵化
建设企业文化的方法建议
晨会、夕会、总结会
思想小结
宣传标语
道场建设
典型、标兵
内部案例
内部展览馆
文体活动
员工互评
学习型组织
内部宣传刊物
苏鸿志老师的其它课程
员工培训与发展 09.20
员工培训与发展【课程背景】现实的培训活动如何展开培训管理如何进行如何提高培训的投资回报率或实现较好的培训效果来自方方面面的信息显示,情况不容乐观。许多企业缺乏培训需求分析的环节,更多的企业有培训计划但没有培训的实施,有些企业不做培训效果评估或只是形式上应付一下,有些企业的培训没有实际效果甚至产生负效应。如何满足社会尤其是企业组织庞大的培训管理需求【课程收益】
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新员工训练-职业化素养 09.20
新员工训练--职业化素养提纲第一部分职业化心态转变学生时期和就业时期的区别工作动机管理职业化人才的七个特征职业习惯追求卓越成功必备战胜自己展现自我工作必须职业操守活动:王子救公主职业素养精神敬业责任专业创新协作规范能力思维能力执行能力学习能力沟通能力情绪控制时间管理员工分类商务礼仪商务礼仪的三A原则AcceptAppreciateAdmire商务礼仪的作用提
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员工职业化素质提升 09.20
员工职业化素质提升【课程背景】员工参加工作之后,在四十年的职业生涯中,应该怎么度过。追求自己的理想,追求更好的生活,追求自我价值的实现等等,都必须要在这四十年之间完成。如何有效的利用四十年的工作时间,有效的争取自己的机会,完成自己设定的目标,是这门课城探讨的主要内容。对企业来说,一个良好的职业发展系统,是留住优秀人才的重要手段。企业提供一个完整的发展途径,采
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执行力与责任心提升 09.20
执行力与责任心提升【课程背景】执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,从而保质保量完成任务的能力。这属于自由意识的范围,完全依靠员工各自的主动性和动机。但是,企业的成败有绝大部分却肇因于执行力的高低。因此,员工的执行力与执行意愿,直接决定企业在市场上的竞争力。责任心是保障执行意愿的最重要因素。具有责任心的员工,才会想方设法的保质保量
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团队协作与凝聚力提升提纲团队概念这是团队吗?你在团队中是什么能量?群体和团队活动:王子救公主团队的作用团队的角色定位团队的行为曲线团队的建设原则团队凝聚力活动:搭宝塔凝聚力的三个方面团队本身的吸引力不同需求的团队成员能得偿所愿成员互相之间的吸引力实际行为设计高效团队分工与合作沟通、协调、激励灵活授权、及时决策活动:甲壳虫乐队高效团队的九个特征一致的承诺相互的
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微课程制作技巧 09.20
微课程制作技巧【课程背景】随着互联网络不断普及,信息传递变得越来越迅速,体积越来越小;人们工作时间被切割的更零碎,但是学习的需求却不断地升高。于是微课程的重要性与学习效果就更为突出。利用许多的零碎时间片段,学习长度5分钟上下的一个知识点,日积月累下,一样可以取得非常丰富的知识积累。【课程收益】了解当前信息传播途径,学习制作微课程的过程与技巧,课堂产出一份自制
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微课制作指导教程 09.20
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问题解决与作出决策 09.20
解决问题与作出决策(PSDM)【课程背景】管理工作就是面对不断出现的问题,并且针对性的解决问题,使工作成果不断地朝既定目标前进。评估管理效率,则是降低资源投入,提升成功概率。如何更理性的去找出合适的问题解决方法,做出更合乎企业需求的决策,则是衡量管理者能力的一项重要指标【课程收益】1.如何用结构化的方法解决企业通常面对的非结构化问题。2.如何引导团队面对复杂
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系统化打造优秀领导力培训- 09.20
系统化打造优秀领导力培训【课程背景】“领导与管理”是企业的管理者的一种职务能力的培训,是一种强调领导力、执行力、创新能力的管理训练,从而达到增强自身综合素质,提高人际领导能力,在实践中掌握和运用管理工具。既赢得结果,又赢得人心!在培训中进行个人面、人际面、组织面等各种能力的考核,对话式、体验式、参与式教学,获得思维的启迪和行为的改变指引。【课程成果】系统化的
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新任管理者的十项必修课程 09.20
新任管理者的十项必修课程【课程背景】要想成为一名优秀的部门主管,需经过十年时间的磨练。一个未接受过系统训练的管理者,其管理经验累积直到合格,期间企业需要付出相当的成本,企业重视管理人员的培育与成长,但是新提升的管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速管理者成长呢?本课程为企业分忧,为个人指点方向,帮助新任经理在有限的时间内做好角色转换,导入系统化
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