改变从心开始(内训)
改变从心开始(内训)详细内容
改变从心开始(内训)
绪论 | ¨ 发挥我们佳水平的障碍 ¨ 案例 ¨ 案例 |
**单元 成功的误区-真理假象- | ¨ 我们是依据真理来行事的; ¨ 集注/排斥原理; ¨ 我们的思维方式限制了我们自己; ¨ 因为“斯格托玛”妨碍了我们; ¨ 改变从心开始。 |
第二单元 寻求成功的真理-目标导向- | ¨ 我们都具有还没有发挥的潜力; ¨ 高效能人士必须是先有目标,然后再发现信息; ¨ 目标决定“网状激活系统”的状况; ¨ 网状激活系统只让有价值和有威胁的信息**; ¨ 高效能人士的特点是“怀有尚未验证的信念。” |
第三单元 钻石宝地-潜意识- | ¨ 剪纸环的启示; ¨ 潜意识是你的记录器和资料库 ¨ 意识/潜意识结构 ¨ 意识/潜意识/能动性潜意识的关系图 ¨ 我们的潜意识就向计算机—垃圾进/垃圾出 ¨ 我们的过去经验会影响我们做决定。 ¨ 我们要对向自己的潜意识输入的信息负责; ¨ 当你的行为和你心目中的图像不相符合时,压力就出现了。 |
第四单元 成功的模式-以终为始- | ¨ 高效能人士的特点是结果定向的; ¨ 利用憧憬清晰地表达出你想要什么是重要的; ¨ 憧憬能使我们的内在能量激发出来; ¨ 利用憧憬制造差异和削减差异; ¨ 信念因憧憬(目标)而生; ¨ 成功的关键是集注在憧憬上; ¨ 树立目标的七步法 |
第五单元 种瓜得瓜种豆得豆-习惯法则- | ¨ 习惯是后天形成的; ¨ 习惯的力量—跳蚤与爬蚤; ¨ 习惯有好坏之分; ¨ 有些习惯可能成为成功路上的助手; ¨ 有些习惯可能是成功的大障碍; ¨ 员工应具备的良好职业习惯 ¨ 遵守制度的细节 ¨ 整理的目标 ¨ 工作日记 ¨ 人具有抗拒改变的特点; ¨ 高效能人士的七项习惯; |
第六单元 态度决定一切-心态密码- | ¨ 谁在控制我 ¨ 你是否患有“消极症” ¨ “消极树”上常见的“消极果” ¨ 导致“消极果”的八中习惯 ¨ 消极心态的三大根源 ¨ 消极心态为什么使人不能成功 ¨ 积极树上的好果实 ¨ 如何培育好果实 ¨ 我们应该具有的职业心态 |
第七单元 我是我选择的我-重塑自我- | ¨ “自我形象”是你对自己的看法,是我们所拥有的重要的东西; ¨ 自我形象是现实的自我反映; ¨ 自我形象是塑造理想的自我的桥梁; ¨ 内在的信念控制你外在的行为; ¨ **自我谈话来塑造、修正自我形象,不断地进行思考和断言; ¨ 自我谈话导致态度天平的角度; ¨ 自我谈话有正负之分—弹回去/弹回来 ¨ |
第八单元 想大才能做大-舒适区- | ¨ 我们为什么会不情愿地尝试新的事物? ¨ 我们每个人都有一个“舒适区”; ¨ 水族馆的启示; ¨ 改变舒适区的做法之一是扩展你的自我形象; ¨ 有益的冒险是改变舒适区的必要手段。 ¨ |
第九单元 断言改变自我—变化的工具- | ¨ 把新的东西同化到我们的信息系统中是必要性的; ¨ 断言是帮助我们做到这一点的好工具; ¨ 断言是从对终结果进行印记和视觉想象开始的; ¨ 断言的目的是要在自己的潜意识里印记自己所希望的已经存在的信念和事实; ¨ 断言会潜移默化地帮助我们成为自己所希望成为的人; ¨ 改变自我形象需要改变自我谈话,断言是改变自我谈话的好方法; ¨ 无论在什么情况下,我们都要按照自己所希望的状况进行断言; ¨ 改变的四步法:决定—写—印记—出现变化; ¨ 断言对你的影响; ¨ 如何写断言。 |
第十单元 成功的循环-涡轮增压- | ¨ 成功循环的三个关键环节; ¨ **自我谈话来强化你的自我形象; ¨ 积极生动的自我谈话树立良好的自我形象案例; ¨ 消极、贬低的自我谈话破坏你的自我形象; ¨ 考虑你想要的状况,不要考虑你不要的状况; ¨ “下一次”能帮助我们切断消极的自我谈话,去除消极的思自我形象 |
第十一单元 自尊的力量-百折不挠- | ¨ 高自尊的是发挥自我潜能的重要因素; ¨ 低自尊的人总是需要寻求别人的赞许和认可; ¨ 高自尊者的九大表现。 |
第十二单元 创造和持续改变的动力 | ¨ 如果我们做事的动机只是出于害怕,我们就会受到潜意识的反推力。(推/反推)。 ¨ 改变的动机是从的内部开始的; |
第十三单元 总结 | ¨ **改进自己的思维方式来改变自己的生活; ¨ 有质量的生活需要有好的憧憬; ¨ 人都朝着自己想要的方向发展; ¨ 打开自己的网状激活系统是成功的关键一环; ¨ 做一个有意识的选择性的思维者; ¨ 学会使用断言,它能助你成功; ¨ 用积极的自我谈话来控制自己; ¨ 这样你就会“腿变得更长,步子迈得更大”。 |
夏世洪老师的其它课程
《课程开发高级技巧》提纲(一天课程) 09.13
《培训课程开发的高级技巧》课程大纲本课程的特点、优势、收益和证据课程特点:思路与技巧并重;授课和示范兼备。课程优势:实操性强;专业指导;答疑解惑。Benefits:课程收益掌握课程开发的基本技能;提高制作PPT的能力。证据(成功案例):在中国移动、国家电网、南方电网和银行系统讲授多次,获得一致好评。课程提纲一、课程开发的一般程序关键点:(1)培训主题的确定;
讲师:夏世洪详情
《员工执行力提升训练》 09.13
《员工执行力提升训练》(课程提纲)夏世洪(14课时)第一章执行力之根——职业理念一.企业喜欢什么样的人才二.人才的真义(一)人才评价标准(二)人才坐标系三.一流职业理念的特点(一)敬业(二)拥有良好的心态和信念(三)做事先作人(四)制定工作目标,认真负责(五)注重潜能开发(六)专注(七)提前行动,主动承担责任(八)终生学习(九)对自己的职业忠诚(十)自律(十
讲师:夏世洪详情
《职业经理人的12项修炼》 09.13
《管理者12项管理技能训练》课程提纲夏世洪(共21小时)□组建团队□导言□课程目的□市场经济的特征□现今企业面临的五大挑战□企业生存关系□企业管理架构□企业内层级职责划分□高层主管的任务□中层主管的任务□基层主管的任务□员工的任务□职业经理人的素质模型(MKASH模型)□互动1:每个组分析一个素质□卓越的管理□管理的进阶第一单元思维技能第一项修炼拟定计划□P
讲师:夏世洪详情
《职业生涯规划》 09.13
你的船、你的海——员工职业生涯规划14小时夏世洪第一单元你的船、你的海——人生与职业生涯一、你为什么工作■人生需求的八个层次■满足需求有规律二、对三件事情负责■人的两种生命周期■人生十阶段■人生五种年龄■你断奶了吗三、职业生涯的发展决定人生需求■心怀感激接受命■积极主动改变运■职业生涯是实现人生价值的重要途径第二单元做一名杰出的船长——找到你的职业锚一、是干
讲师:夏世洪详情
《时间管理》提纲(一天课程) 09.13
《忙在“点子”上——时间管理的道、法、术》课程提纲夏世洪(7小时)导言互动游戏:剪时间第一单元时间管理之“道”篇一、为什么要学习时间管理?二、时间管理不是什么三、时间管理是什么四、时间管理的误区1.工作缺乏计划2.组织工作不当3.时间控制不够4.整理整顿不足5.进取意识不强6.忙了就好7.时间管理能有多大用8.身不由己9.江山易改、习惯难移五、人为何安于现状
讲师:夏世洪详情
《新晋员工成长与职业规划》课程提纲(一天课程) 09.13
《新晋员工成长与职业规划》课程提纲夏世洪(7课时)导言互动游戏:成长的阻力第一单元认清职业角色缓解职业压力一、从学生到职业人的角色转变1.场所不同2.人际关系不同3.评价标准不同4.文化不同二、正确化解初入职场的压力1.对压力的认识2.压力源3.压力反应4.压力缓解第二单元我是责任者一、个人职业道德成熟1.职业道德原则2.对规律的遵从3.专业化4.程序化或流
讲师:夏世洪详情
《新晋员工高效时间管理》课程提纲(一天课程) 09.13
《新晋员工高效时间管理》课程提纲夏世洪(7课时)导言互动游戏:你的时间掌握如何?第一单元时间管理之压力篇一、压力时是这样才生的吗?1.外部压力?2.内部紧张?二、工作中的压力清单1.工作本身2.职业发展3.工作中的关系4.组织结构和氛围三、诱发工作压力的因素1.时间压力2.人际压力3.情景压力4.预期压力四、高工作压力的心理症状五、高工作压力的身体症状六、高
讲师:夏世洪详情
《新晋员工沟通与人际关系》课程提纲(一天课程) 09.13
《新晋员工沟通与人际关系》课程提纲夏世洪(7课时)导言第一单元沟通的基本概念一、工作中的沟通形式二、沟通的重要性三、沟通的定义四、沟通的过程五、沟通的类型六、沟通的四大特点第二单元波长技术一、含义二、具体技能三、梅拉宾公式四、身体语言五、与不同类型的领导如何沟通第三单元询问技术一、含义二、开放式与封闭式询问技术的比较三、一次只问一个问题第四单元理解技术一、含
讲师:夏世洪详情
《与快乐有约—压力管理与辅导》提纲夏世洪(共7小时)压力概念篇第一单元你被压力压扁了吗——压力,还是压力□讨论分享压力的感受,压力清单排序□压力究竟是什么□理解压力首先要理解身心系统□压力的危害□压力的积极方面□压力水平与业绩表现□压力对业绩/表现的影响□压力与疾病的关系图□长期的高压力对业绩/表现的影响□你的压力状况第二单元在压力面前的你——压力源□压力是
讲师:夏世洪详情
《培训培训师》提纲(一天课程) 09.13
《培训培训师》课程大纲第一课:抽丝剥茧,丝丝入扣—培训课程的设计(2课时)一、课程开发的一般程序二、课程设计的五线谱三、相关资料收集四、分类整理五、讲义内容的逻辑编排六、时间分配七、问题解决的方案八、教材编撰的细节问题九、PPT制作细节第二课:标准套路,成就一半的精彩!—培训员的语言规律(3课时)一、造成紧张不安的五个因素二、困难的局面来自那些方面三、克服紧
讲师:夏世洪详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184